Книжный мир

Новогодний мобиле "Праздничное чаепитие". Набор для семейного творчества

Новогодний мобиле "Праздничное чаепитие". Набор для семейного творчества


Новый год
260x260 4 страниц. 2017 год.
Эксмо
Самые модные и актуальные украшения для вашего дома! Идеально смотрятся в детской или над праздничным новогодним столом, создавая волшебную атмосферу праздника! Внутри вы найдете плотные листы с нанесенными цветными двусторонними шаблонами для вырезания. Останется только вырезать детали и с помощью подробной инструкции собрать изящную, яркую и подвижную подвесную конструкцию, которая подарит вам праздник! Для взрослых и детей, любящих своими руками украшать дом и готовить подарки к Новому году!С Наступающим!

Другие материалы


Задания на понимание текста. 5 класс. Рабочая тетрадь по русскому языкуО. Н. Зайцева

Задания на понимание текста. 5 класс. Рабочая тетрадь по русскому языку


Учебно-методический комплект УМК
60x90/8 126 страниц. 2016 год.
Экзамен
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемые компетентностные задачи направлены на организацию учебной деятельности учащихся, связанной с пониманием текста. Задачи в 5 классе готовят школьников к полноценному усвоению информации как учебных текстов, так и текстов художественной литературы. В методическом плане задачи организованы на основе общеучебной технологии, учитывают основные требования к чтению, являются основой для выполнения тестов ГИА (алгоритмы выполнения заданий, информационная и смысловая обработка текста). Пособие предназначено учащимся 5 классов школ всех типов, учителей русского языка.

Ошибки при постановке звука Л

[b]Хочется предостеречь от распространенных ошибок при постановке звука «Л» и посоветовать эффективные приемы:[/b]а) язык оттягивается в глубь рта, слышится звук, близкий к «Ы». [b]Внимание ребенка акцентируется на положении языка между зубами [/b] б) отсутствие плотной смычки. [b]Ребенку предлагается не только удерживать язык на зубах, но и упереться в зубы [/b] в) неправильное положение губ, когда зубно-язычная артикуляция заменяется губно-губной или губно-зубной. [b]Зафиксировать внимание на положении губ. Возможно временное удержание губ в правильной позиции пальцами или зондом. Удержание губ в улыбке необходимо только на этапе постановки звука. В дальнейшем при нормальной артикуляции звука «Л» губы нейтральны и принимают положение следующего гласного[/b] ...

Методика диагностики дизорфорграфии у школьников. Учебно-методическое пособие

Методика диагностики дизорфорграфии у школьников. Учебно-методическое пособие


Высшее образование
60x90/16 208 страниц. 2016 год.
ДРОФА
Предлагаемая методика предназначена для обследования детей с дизорфографией и позволяет определить причины и симптомокомплекс дизорфографии, выявить структуру дизорфографического дефекта у школьников, оценить индивидуально-типологические особенности учащихся с различными вариантами структуры дизорфографического дефекта. Учебно-методическое пособие для магистров направления подготовки 050700.68 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) предназначено студентам высших учебных заведений, осваивающим в рамках программы "Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями речевого развития" дисциплину "Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи". Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия студентам, обучающимся по направлению 050700.62 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" при изучении дисциплин "Логопедия", "Логопедические технологии" и др., может быть также полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.



Карта сайта
nach oben