Книжный мир

Kumon. Математика. Единицы измерения и геометрия. Уровень 3

Kumon. Математика. Единицы измерения и геометрия. Уровень 3


Рабочая тетрадь KUMON
60x90/8 80 страниц. 2017 год.
Манн, Иванов и Фербер
Серия "Kumon. Математика" основана на уникальной методике крупнейшего международного центра дополнительного образования Kumon. Каждая рабочая тетрадь развивает определенный математический навык за счет выполнения постепенно усложняющихся и повторяющихся заданий. Вместе с тетрадью "Единицы измерения и геометрия. Уровень 3" ваш ребенок познакомится с понятием "площадь", видами треугольников и четырёхугольников, а также узнает единицы объема и продолжит изучать единицы измерения длины, веса и денег. Продвигаясь вперед небольшими последовательными шажками, он обретет не только математические знания, но и уверенность в своих силах. Тетрадь предназначена для занятий с детьми младшего школьного возраста.  Рекомендуем!

Другие материалы


Развитие речи в играх младших дошкольников

Развитие речи в играх младших дошкольников


Колпакова Ольга Юрьевна

«Без игры нет, и не может быть полноценного
умственного развития.
Игра – это огромное светлое окно,
через которое в духовный мир ребенка вливается
живительный поток представлений, понятий.
Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».
В.А. Сухомлинский

1. Хорошая речь - важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей.
2. Игра в целом, и познавательная дидактическая игра в особенности, обеспечивает благоприятные условия для решения педагогических задач с учётом возможностей детей дошкольного возраста.
3. Дидактическая игра, один из сильнейших стимуляторов для проявления детской самодеятельности в области языка и должна быть в первую очередь использована в интересах развития речи детей.
Дидактическая игра - многоплановое, сложное педагогическое явление:
- она является игровым методом ...

Создание условий развития общения детей

Создание условий развития общения детей дошкольного возраста в контексте современных требований


Столярова Галина Анатольевна

В данной статье рассматриваются особенности реализации образовательных задач по речевому развитию у дошкольников в контексте современных требований. Современный ребёнок – это житель XXI века, на которого оказывают влияние все признаки настоящего времени. Это необходимо учитывать, организуя образовательный процесс по речевому развитию в соответствии с ФГОС ДО.
Возможности современного дошкольника соответствуют тем потенциальным способностям, которыми должен обладать человек для саморазвития и самореализации в процессе жизнедеятельности. Эти способности составляют основу для реализации ребенком своих компетенций. В целом, ребенок наделен высоким интеллектуальным потенциалом, свободолюбивой деятельной натурой, но реализуются ли эти потенции в дальнейшей жизни – будет зависеть от условий воспитания и обучения. Реализуя образовательные зад ...

СтражиАлександр Бушков

Стражи


Мамонты
70x90/16 2011 год.
Олма Медиа Групп
Герои "выплывают" из прошлого, а Петербурга - нет!.. Тунгусский метеорит упал не в том месте. Там, где сияли дворцы, - зияет зона "соседей", знакомых читателям по роману "Завороженные". Команда смелых стартует в "неправильное" будущее, чтобы вернуть волны времени в широкое русло славной русской истории. Городу Санкт-Петербургу быть на своем месте.



Карта сайта
nach oben