Книжный мир

Ты - гений! Интеллектуальная игра для маленьких эрудитовЛариса Суркова

Ты - гений! Интеллектуальная игра для маленьких эрудитов


280x205 4 страниц. 2017 год.
АСТ
В каждом ребёнке дремлет маленький гений - озорной, затейливый и творческий! И проявить его можно не только в абсолютно гениальных вещах - каждый предмет окружающего мира способен раскрыть его талант! В этой карточной игре ребёнку будет дана возможность воспользоваться собственной фантазией и модифицировать объекты, которые окружают его в повседневной жизни! Каждый из игроков выбирает свой объект и изменяет его в соответствии с карточками "Свойства", "Функции" и "Приёмы". После каждого круга модификаций относительно одной карты участники оценивают ответы друг друга, передавая им одну свою фишку. Башенка каждого игрока - его личный показатель таланта, мерило оригинальности ответов и решений.Дайте ребёнку возможность увидеть нестандартное в окружающих вещах - и помогите ему понять, как разнообразные и необычные решения могут улучшить нашу жизнь!В комплект входят:- 210 карт четырёх типов.- Магнитные башенки для каждого игрока.- Комплекты разноцветных магнитиков, которыми можно заполнять башенку.Средняя продолжительность игры 30 минут Рекомендуем!

Другие материалы


Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников

С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина

Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников

«Рука - это вышедший наружу мозг человека».
И. Кант

Ребенок только родился - и уже осуществляет хватательные движения, т.е. сжимает и разжимает кулачок, Это движение является первым и остается главным на протяжении всей жизни. В связи с этим в методике физического воспитания изменилась традиционная последовательность обучения основным видам жизненно необходимых движений (ходьба, бег, прыжки, ползание и лазанье, бросание, ловля, метание), которые осваивает ребенок. Это хватание, бросание, ловля, метание, затем ползание и лазанье и только потом - ходьба, бег, прыжки.


С рождения до 3 месяцев взрослый согревает руки малыша, делает легкий массаж рук, пальцев кисти. Затем он сам осуществляет рефлекторные движения - схватывает и сжимает погремушку, тяне ...



Звук С. Не формируется желобок,кончик языка не удерживается

Использую колпачок от обычной шариковой ручки. Палочку ребенок зажимает зубами, а воздушная струя направляется в колпачок, затем начинаю автоматизировать звук в слогах. Результат хороший. ...

Корм сухой Pro Plan "Sterilised" для кастрированных котов и стерилизованных кошек, с лососем, 3 кг

Корм сухой Pro Plan "Sterilised" для кастрированных котов и стерилизованных кошек, с лососем, 3 кг

Pro Plan
Сухой корм Pro Plan "Sterilised" - полнорационный корм для взрослых кастрированных котов и стерилизованных кошек. Содержит особую разработанную с участием ученых комбинацию ингредиентов для поддержания здоровья кошек в течение продолжительного времени. Pro Plan STERILISED - корм с высококачественным белком и низким содержанием жира, сочетающий все необходимые питательные вещества, включая витамины А, С и Е, а также Омега-3 и Омега-6 жирные кислоты. Обеспечивает баланс pH мочи. Для поддержания здоровья стерилизованных кошек и кастрированных котов. Содержит Optirenal, уникальный комплекс для поддержания здоровья почек. Поддерживает здоровье мочевыводящей системы стерилизованных кошек и кастрированных котов, предотвращая риск развития заболевания нижнего отдела мочевыводящих путей. Помогает защищать зубы от образования налета и зубного камня. Помогает поддерживать здоровый вес Состав: лосось (20%), кукурузный глютен, рис, сухой белок птицы,...

К вопросу о необходимости модификации программ ...

К вопросу о необходимости модификации программ переподготовки дефектологических кадров.

В данной статье рассматривается вопрос, касающийся необходимости модификации программ переподготовки дефектологических кадров, что обусловлено актуальностью социально-значимых перемен, происходящих в образовательных системах. В рамках проводимого нами исследования, считаем целесообразным: охарактеризовать современное состояние специального и общего образования, определить те изменения, которые, на наш взгляд, не могли не отразиться на системе и практике переподготовки дефектологов. Ориентируясь на специфику образовательных систем, мы рассмотрим факторы, детерминирующие развитие системы переподготовки дефектологических кадров, и определяющие необходимость обновленного структурирования учебных планов переподготовки и адресного конструирования дополнительных профессиональных образовательных программ.
Переподготовка педагогов-дефектологов в России, имея более чем полувековой опыт, всегда б ...



Карта сайта
nach oben