Книжный мир

Самая первая книга знаний малыша. Для детей от 1 года до 3 летС. А. Буланова, Т. М. Мазаник

Самая первая книга знаний малыша. Для детей от 1 года до 3 лет


Светлячок. Занимаемся с мамой
70x90/16 96 страниц. 2017 год.
Эксмо
Красочное развивающее пособие поможет малышу ближе познакомиться с окружающим миром, превратив это знакомство в интересную познавательную игру. Книга содержит 9 разделов с яркими крупными наглядными картинками и занимательными стихами. Их тематика соответствует интересам и возможностям ребёнка от года до трех. Он научится различать домашних и диких животных, растения, времена года, виды транспорта, запомнит цвета, формы и цифры, потренирует память, внимание, зрительное восприятие, расширит кругозор и словарный запас. Каждый раздел выделен определенным цветом, что позволит быстро находить нужную тему. Внизу на странице приведены вопросы, чтобы закрепить полученные ребенком знания и развивать его речевые навыки. Адресовано заботливым родителям и любознательным малышам. Рекомендуем!

Другие материалы


Роль детской книги в речевом развитии детей старшего ...

Роль детской книги в речевом развитии детей старшего возраста


Мишина Виктория Анатольевна

Массовое явление, связанное с низким уровнем речевого развития детей, обусловлено серьезными причинами. Компьютер широко вошел в нашу повседневную жизнь. Дети мало обучаются, их речевой опыт ограничен, языковые средства несовершенны. Разговорная речь бедна и малословна. Резко снизился интерес детей к чтению.
Социальные проблемы общества не позволяют родителям уделять достаточного внимания всестороннему развитию своих детей.
Ребенок дошкольник является своеобразным «читателем». В действительности это слушатель, чья встреча с книгой полностью определяется взрослым человеком, начиная от выбора текста для чтения и кончая продолжительностью общения с книгой. От взрослого зависит станет ли ребенок настоящим, увлеченным читателем или встреча с книгой в дошкольном возрасте мелькнет случайным эпизодом в его жизни. Но, чем же так страшно детское «нечтение»? Во- первых о ...

Развитие языковой способности у детей 6—7 лет с ОНР

Развитие языковой способности у детей 6—7 лет с ОНР


Библиотека логопеда
60x90/16 64 страниц. 2012 год.
Сфера
В пособии описана система коррекционно-педагогического процесса, направленного на развитие языковой способности детей 6-7 лет, имеющих речевые нарушения (общее недоразвитие речи с неосложненными и осложненными формами), даны подробные методические рекомендации для учителей-логопедов по организации развивающих педагогических ситуаций и игровых упражнений с воспитанниками подготовительной к школе группы. В качестве примеров данной работы в приложениях представлены конспекты занятий, комплексный подход к развитию способностей детей в процессе комментированного рисования и методика выявления уровня развития языковой способности и механизма компенсации речевого дефекта. Пособие рекомендовано для учителей-логопедов, воспитателей логопедических групп и родителей детей, имеющих речевые нарушения.

Грамматическая тетрадь №1. Простые предложения. Глаголы во множественном числе. Существительные

Грамматическая тетрадь №1. Простые предложения. Глаголы во множественном числе. Существительные


Предшкольная подготовка,Развитие речи шаг за шагом
70x108/16 32 страниц. 2017 год.
Сфера
Вниманию читателей предлагается уникальное пособие, которое поможет вашему ребенку овладеть грамматикой русского языка. Занятия по данной рабочей тетради, построенные в игровой форме, сформируют у детей устойчивые грамматические представления и разовьют языковую интуицию, что поможет им в будущем избежать трудностей при обучении письму и чтению. Ваш малыш научится составлять предложения, расширит словарный запас глаголов, научится правильно употреблять существительные единственного числа в различных падежах, познакомится с простыми предлогами. Автор использует принцип многоуровневой подачи материала, что позволяет заниматься с детьми разного возраста и с разным уровнем речевого развития. Рабочая тетрадь может быть использована для занятий как с детьми, имеющими речевую патологию (дошкольники и младшие школьники), так и нормальное речевое развитие. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических и массовых детских садов, родителям и гувернерам.



Карта сайта
nach oben