Книжный мир

На реке. История в картинкахДоро Гебель, Петер Кнорр

На реке. История в картинках


История в картинках
235x315 14 страниц. 2017 год.
Мелик-Пашаев
"На реке" - пятая книга в серии "История в картинках" от немецких художников Доро Гёбель и Петера Кнорра. Ранее вышедшие книги серии - "За городом" (2012) и "В цирке" (2012), "Однажды в городе" (2014), "Соседи" (2015). Каждая книга рассказывает об одном дне из жизни главных героев (все они отдельно вынесены на четвертую сторону обложки). Этот день насыщен разнообразными событиями, и внимательному читателю предлагается проследить все сюжетные линии героев, чтобы сложить их в целую картину. Книга "На реке" расскажет о том, как провели свой день пассажиры теплохода "Ласточка". Рано утром они пришли на пристань небольшого городка, купили билеты и поднялись на борт, где их приветствовали капитан и команда. Затем теплоход отчалил и поплыл вниз по течению, делая по пути остановки - на ферме, у паромной переправы и возле аквапарка под открытым небом. Не обошлось без происшествий: в пути у "Ласточки" сломался винт и понадобилось вызвать водолазов, чтобы его починить. Наконец, вечером, после всех приключений "Ласточка" прибыла к месту назначения - в большой морской порт, и пассажиры как раз успели к началу музыкального фестиваля. "История в картинках" - это настоящее немое кино. Рассматривая книгу без слов, дети научатся видеть и подмечать детали, прослеживать логические связи между событиями, самостоятельно составлять рассказ по картинкам. В книге столько сюжетных линий, что невозможно проследить их все за один раз. Они переплетаются, пересекаются, происходят одновременно, как в насто... Рекомендуем!

Другие материалы


Организация коррекционных занятий с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями

Организация коррекционных занятий с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями


60x88/16 136 страниц. 2011 год.
Секачев В. Ю.
Пособие посвящено одной из важнейших проблем общей и специальной педагогики - развитию речевых навыков детей с отклонениями в развитии. В книге обобщен опыт многолетней работы логопедов и педагогов ГОУ д/с компенсирующего вида № 1793 в условиях инновационной деятельности. Предлагаемые методические рекомендации и конспекты занятий помогут организовать коррекционно-развивающий процесс в важнейшем разделе программы специального обучения в детском саду - развитии речи. В связи с этим пособие имеет четкую структуру изложения материала: от общих методических рекомендаций родителям, логопедам и педагогам к конкретным конспектам занятий по формированию лексико-грамматической, фонетико-фонематической сторон речи и развитию связной речи дошкольников. В методических рекомендациях особое внимание уделяется развитию познавательных процессов и мотивационной сферы детей - как основам формирования детской речи. Предлагаемый материал адресован широкой аудитории, им могут пользоваться логопеды, дефектологи, воспитатели, методисты коррекционных и массовых дошкольных учреждений, учителя начальных классов общеобразовательных и коррекционных школ, а также преподаватели и студенты дефектологических факультетов и родители, желающие помочь дошкольникам овладеть правильной речью.

Постановка звука «С» от артик. упр. «Катушечка».

Рот открыть. Губы в улыбке. Кончик языка завести за нижние резцы. Кончик языка слегка нажать на резцы, пропустить по языку «ветерок», слышится звук «С». ...

Русские сказки. Альбом для раскрашиванияНиколай Кочергин

Русские сказки. Альбом для раскрашивания


Сказка-раскраска
60x90/8 12 страниц. 2011 год.
Амфора
Перед вами необычная раскраска: иллюстрации к каждой книжке из этой серии созданы замечательными художниками, мастерами детской книги. Эти книжки-раскраски помогут вам развить художественный вкус и научиться рисовать. Рассматривайте, раскрашивайте и учитесь у мастеров!

Постановка звука «Р» от атрик. упр. «Болтушка».

Просят ребенка поболтать широким языком сначала между губами, потом между зубами и далее, у альвеол. Глубоко вдохнуть, с силой выдувать воздух с включением голоса. Язык «набухает», и слышится раскатистый звук «Р». ...

Игротека речевых игр. Выпуск 13. Магазин

Игротека речевых игр. Выпуск 13. Магазин


Игротека речевых игр
60x90/8 28 страниц. 2015 год.
ГНОМ
В пособии содержится игровой материал для проведения игр на развитие у детей на­выка согласования прилагательных и числительных с существительными, а также диф­ференциацию форм единственного и множественного числа существительных. Цель пособия - помочь педагогу разнообразить работу по обучению грамоте, сформировать у ребенка понимание основных грамматических закономерностей русского языка. Игры также способствуют: пополнению и активизации словаря детей, развитию внимания, па­мяти, словесно-логического мышления. Данное пособие предназначено для использования на индивидуальных и подгрупповых занятиях по обучению грамоте. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.



Карта сайта
nach oben