Книжный мир

Гигантская детская энциклопедия для девочекИ. В. Блохина

Гигантская детская энциклопедия для девочек


60x84/8 384 страниц. 2017 год.
АСТ
Хотите видеть свою подрастающую дочь улыбающейся, довольной и счастливой? Нет ничего проще! Подарите ей эту книгу, и она сама отыщет в ней ответы на все интересующие и волнующие ее вопросы. В издании собрана уникальная коллекция практических советов и подсказок: как быть красивой и здоровой, как организовать свой досуг, как общаться с друзьями и знакомыми, как всегда быть интересной и неординарной. К тому же странички этой книги станут лучшим другом и советчиком при создании своего индивидуального стиля и образа. Они помогут отличить брендовую вещь от подделки, сориентируют в многообразии обуви и одежды, научат правилам сочетания цветов и стилей, подскажут важные составляющие этикета, дадут рекомендации, как быть тактичной, деликатной и вежливой. Книга будет полезна и при изучении интернет-этикета, общении в соцсетях, ведении телефонных разговоров. Кроме того, раскроет тонкости взаимоотношений со знакомыми и незнакомыми людьми, научит правильно просить прощения у тех, кого нечаянно обидели. Одним словом, каждая страничка этого издания - надежный друг и помощник вашей дочери в любой, даже самой сложной ситуации.Для среднего и старшего школьного возраста.

Другие материалы


Развиваем мышление. 3-4 годаО. Н. Земцова

Развиваем мышление. 3-4 года


Дошкольная мозаика
60x90/8 32 страниц. 2018 год.
Азбука-Аттикус,Machaon
Сегодня малыши выбирают наклейки! Ведь учиться, играя, всегда интересней! Книжки с наклейками дают возможность ребенку раскрыться, проявить инициативу, свои творческие способности. Во время игры малыш раскрепощается, становится более контактным, у него поднимается настроение. Наклейки помогают активизировать зрительное, слуховое и тактильное восприятие, а значит, повышается результативность занятий. Ребенок учится концентрировать внимание, развиваются его мышление и память. Наклеивание картинок приучает ребенка к аккуратности. Рекомендуем!

Мотивационно-смысловая сторона совместной деятельности ...

Мотивационно-смысловая сторона совместной деятельности учителя и логопеда по формированию коммуникативной функции речи у учащихся начальной школы.

За последние пять лет статистика отмечает значительное увеличение числа учащихся с нарушениями речи (до 30% по данным О.Е.Грибовой; О.Б.Иншаковой). таким ученикам трудно усваивать программу общеобразовательной школы, так как значительно вырос объем изучаемого материала по всем учебным предметам и увеличилось число изучаемых предметов в начальной школе. Поэтому учителю и логопеду необходимо расширять традиционные направления своей деятельности и работать в тесном контакте.

ФГОС нового поколения предусматривают деятельностный характер содержания обучения через сотрудничество ученика и педагога, которое формируется посредством развития творческого мышления и коммуникативной функции речи учащихся.
Речь и знания

Мерилом могущества человека служат знания: больше знать – больше мочь, лучше уметь, дальше предвидет ...

Доклад Активизация речевого развития детей через ...

Доклад "Активизация речевого развития детей через дидактические игры и мнемотехнику"


Булгаченко Ульяна Сергеевна


Цель: развитие и совершенствование речи старших дошкольников через дидактические игры и мнемотехнику.

Задачи:
- способствовать развитию основных психических процессов: памяти, внимания, образного мышления;

- совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи в различных формах и видах деятельности;

- развивать умение понимать и рассказывать текст с помощью графической аналогии;

- способствовать развитию умственной активности, сообразительности, наблюдательности, умению сравнивать, выделять существенные признаки;

- воспитывать потребность в речевом общении для лучшей адаптации в современном обществе.
Ни для кого не секрет, что в последнее время у детей все больше речевых нарушений. Это нарушение связной речи, звукопроизношения, несформированность логического мышления, неумен ...



Карта сайта
nach oben