Книжный мир

Сказки и рассказы про животныхВ. Бианки

Сказки и рассказы про животных


Любимые истории для детей
170x210 272 страниц. 2017 год.
АСТ
В сборник замечательного писателя В.В. Бианки вошли его лучшие сказки и рассказы о жизни зверей и птиц: «Мышонок Пик», «Приключение муравьишки», «Первая охота» и другие. На страницах книги юных читателей ждут удивительные приключения, интересные истории, таинственный мир природы. Благодаря произведениям В. Бианки лесной мир становится ближе и понятнее, раскрывает свои тайны. Иллюстрации художника И. Цыганкова. Для младшего школьного возраста. Рекомендуем!

Другие материалы


Постановка звука [Ц] от арт. уклада "Катушечка"

Предложить ребёнку открыть рот, кончиком языка упереться в нижние передние резцы, а язык приподнять и выгнуть так, чтобы передняя часть прижималась к нёбу. Язык касается верхних резцов спинкой. Без включения голоса произносить звук, имитирующий звук [Т] Произнесение звука происходит в момент размыкания, когда кончик языка отскакивает от нижних передних зубов под напором сильной воздушной струи выдыхаемого воздуха. Губы напряжены и растянуты в улыбке. Обязательно, контроль ладонью руки. ...

По щучьему велению. Книжка-панорамка

По щучьему велению. Книжка-панорамка


Книжка-панорамка
260x200 10 страниц. 2014 год.
Росмэн-Пресс
Серия панорамных книг включает все самые известные детские стихи и сказки. На каждом развороте раскрываюются объемные панорамные конструкции и любимые персонажи оживают, а книжка превращается для малыша в настоящий театр!

ГолосПамела Загаренски

Голос


215x280 36 страниц. 2016 год.
Поляндрия Принт
Жила-была девочка, которая очень любила сказки. Однажды в руки ей попала удивительная книга - с картинками, но без слов. Девочка расстроилась, но тут услышала тихий Голос, подсказавший ей, что можно найти свои слова и придумать собственные истории. Её воображение отправилось в полёт, и оказалось, что самый искусный на свете рассказчик живёт в ней самой. Рекомендуем!

Постановка звука Ть

Постановка звука Ть от мягкого звука, возникающего в результате пощелкивания кончиком языка за зубами. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен «присосать» расплющенный кончик языка к внутренней поверхности верхних резцов (передняя часть спинки языка «присасывается» к пространству перед альвеолами). Рот должен быть приоткрыт так, чтобы язык мог немного просовываться между зубами, а губы должны быть сильно вытянуты в улыбку. 2. Вслед за вами, щелкнув языком, ребенок должен воспроизвести смягченный «цокающий» звук (такой звук издают по поводу вкусной пищи). 3. Потренировав с ребенком такое «цоканье», предложите ему произнести этот же самый звук не «всасывая» его в себя, а выдувая («выплевывая») его наружу— у ребенка выйдет звук, напоминающий [т']. Эти звуки должны произноситься попеременно. 4. В дальнейшем нужно произносить «цокающий» звук только «наружу». 5. Затем этот звук нужно произ ...



Карта сайта
nach oben