Книжный мир

Антуан де Сент-Экзюпери. ИзбранноеАнтуан де Сент-Экзюпери

Антуан де Сент-Экзюпери. Избранное


Классики XX века
84x108/32 384 страниц. 2000 год.
Феникс
В произведениях французского писателя-летчика, уже при жизни ставшего легендой, поражает сочетание поразительной откровенной исповеди и попытки защитить от читателя свою обнаженную душу. `Писатель Антуан де Сент-Экзюпери - поразительный пример единства творчества и собственной жизни. Всю жизнь он писал одно-единственное произведение. Произведение это - его жизнь` (Марсель Мижо).

Другие материалы


Постановка звука Х от правильного мягкого Хь

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Чтобы отвлечь внимание ребенка, скажите, что вы с ним учитесь «смеяться». 1. Вслед за вами ребенок должен «хихикать», тщательно и утрированно произнося слоги [хи — хи — хи]. Произносить нужно тихо и отрывисто, иначе упор пойдет на гласный звук и характерное звучание согласного частично утратится. Ребенок должен чувствовать, как воздушная струя «верещит» у него в горле. Можно подставить ко рту ладонь, чтобы чувствовать на ней выдох. 2. Дальше, произнося эти слоги, нужно открыть рот шире, примерно на ширину пальца. В этом положении ребенок должен «хихикать» вслед за вами следующим образом: [хи — ха — хи — ха] (поскольку рот приоткрыт, вместо [хи] будет выходить почти [хы]). Если в слоге [ха] будет слышаться полноценный твердый звук [х], переходите к слогам с гласными [э, о, у, ы]. Все выполняется по подражанию. 3. Если звук [х] будет сохранять некоторую мягкость (слог [ха] будет з ...

PlayToday
Комплект из двух забавных хлопковых шапочек с модными отворотами. Первая модель украшена аппликацией и вышивкой в виде птичьей мордочки. Завязки можно обыграть по-разному. Вторая модель - в яркую мелкую полоску. Украшена забавными петельками в виде ушек и аппликацией-сердечком.

Постановка звука С

Постановка звука ( С ) Из книги « Коррекция нарушений произношения свистящих звуков у дошкольников и младших школьников» , составитель Е.И. Шаблыко
Цель: добиваться правильного звучания изолированного звука. При отсутствии звука , используя прием подражания, добиваются правильного произношения изолированного звука ( с ), обращая при этом внимание ребенка на правильное положение органов артикуляционного аппарата. Ребенку предлагается просунуть язык между зубами и подуть на него: ф-ф-ф, затем убрать язык за нижние зубы, растянуть губы в улыбке, сжать зубы и произнести звук ( с ): пропеть песенку насоса, водички, ветерка. При губно-зубном сигматизме нужно снять губную артикуляцию. Это достигается демонстрацией правильного положения губ при произнесении этого звука либо с механической помощью ( пальцем отводя нижнюю губу от зубов ). В других случаях ребенка просят улыбнуться, несколько оттянуть углы рта так, чтобы были видны зубы, и подуть на на кончик языка для получения свистяще ...

PlayToday
Комплект из двух забавных хлопковых шапочек с модными отворотами. Первая модель украшена аппликацией и вышивкой в виде птичьей мордочки. Завязки можно обыграть по-разному. Вторая модель - в яркую мелкую полоску. Украшена забавными петельками в виде ушек и аппликацией-сердечком.



Карта сайта
nach oben