Книжный мир

Узнавайка. Суперраскраска с образцом

Узнавайка. Суперраскраска с образцом


Суперраскраска с образцом
60x90/8 96 страниц. 2016 год.
Эгмонт
Книжка-раскраска, в которой ребенок, смотря на образец, раскрасит свою картинку.Для детей младшего школьного возраста.

Другие материалы


Когда нужно обращаться к логопеду?

Когда нужно обращаться к логопеду?


Голиусова Наталья Игоревна

Логопеды говорят: «Чем раньше начать бороться с проблемой, тем лучше будет результат».
Когда же стоит привести малыша на консультацию к логопеду, и
на какие особенности в речи ребенка стоит обращать внимание?
Для того чтобы понять, нуждается ли малыш в помощи логопеда, важно знать, какие нормативы развития речи соответствуют тому или иному возрасту ребенка.
Речевое развитие детей 2-3 лет
Звукопроизношение. В речи ребенка третьего года жизни должны появиться звуки [с’], [л’], [й’], а также, [г], [х], [к], [м], [п], [б], [н], [в], [ф], [д], [т] (и их мягкие пары), все гласные. Однако произношение многих звуков еще далеко от совершенства, что на данном возрастном этапе является характерным для детской речи, так как подвижность мышц языка и губ еще недостаточно развита. Многие трудные звуки ребенок заменяет более легкими для произношения. Так, шипящие звуки ([ш], [ж], [ч’], [щ’] ...

Звук С при аномалиях прикуса (прогения)

Постановка звука С при прогении (нижняя челюсть выдвинута вперед) Существует еще один способ постановки С при прогении: сделать упор языка с нажимом в нижние резцы, произносить опорный звук Т в этом положении. Будет слышен практически четкий звук С. ...

Комплект передних брызговиков Rival, для Nissan Sentra 2014-, 2 шт

Комплект передних брызговиков Rival, для Nissan Sentra 2014-, 2 шт

Rival

Мастер-класс для родителей по теме: ...

Мастер-класс для родителей по теме: «Организация логопедической работы на первый период»


Автор: Енокян Марине Альбертовна

Цель: сформировать у родителей элементарные представления об основных этапах логопедической работы для закрепления в домашних условиях.

Задачи:

объяснить значение фонематического слуха для формирования правильного звукопроизношения;
уточнить знания родителей об артикуляционной гимнастике и ее значении при постановке звукопроизношения;
научить родителей различать физиологический и речевой типы дыхания, закрепить знания об их правильном осуществлении.
Оборудование:

Компьютерная презентация;
Раздаточный материал (нитки, карандаши, коробка с заданиями);
Автор: учитель-логопед первой квалификационной категории Енокян М.А.

I. ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ

1. Теоретическая часть

Грамотная, четкая, правильная и лексически богатая речь очень важна для человека. Ее разви ...



Карта сайта
nach oben