Книжный мир

Натвори что хочешь! КаракулиLabor Ateliergemeinschaft

Натвори что хочешь! Каракули


МИФ. Детство
64x90/8 176 страниц. 2017 год.
Манн, Иванов и Фербер
О книге Кто напал на бедного дракона? Что у тебя в тарелке? В кого превращается жук Жора при полной луне? Дай волю своей фантазии - рисуй что хочешь и как умеешь. Только не умри со смеху! Это книга, в которой надо дорисовывать и фантазировать. При этом уметь рисовать - совсем не обязательно. На каждой страничке предлагается дополнить или закончить рисунок. Например, нарисовать карту пиратов или цыпленка в яйце, монстров, напавших на дракона или выступление рок-звезд. Плотная бумага кремового оттенка не напрягает глаза. А еще эта бумага не создает ощущение белого листа, который страшно замарать. Для кого эта книга Для детей 8-14 лет. Книга предназначается для психологической разгрузки и отдыха, но при этом она развивает воображение и повышает настроение. Уметь рисовать совершенно не обязательно, главное, дать волю воображению и не бояться экспериментировать. Эту книгу можно взять с собой в гости, к бабушке, в путешествие... Её можно принести с собой в школу и творить в ней на продленке или на перемене! А еще можно поделиться книгой с одноклассниками, а потом устроить выставку необыкновенных картин! А можно предложить порисовать в ней родителям или бабушке с дедушкой. Ну, у кого самая безудержная фантазия?

Другие материалы


Упражнение для дикции в домашних условиях

Упражнение для дикции в домашних условиях

Сафонова Екатерина Михайловна

Родителям важно заметить проблему в дикции на начальных этапах развития речи, примерно в 2-3 года, когда речь начинает очень активно развиваться. Существует много факторов, влияющих на овладение умением четко внятно говорить. Специалисты отмечают, в первую очередь, те из них, которые влияют на развитие дикции. Причинами плохой дикции у детей могут быть:
Нарушение произношения звуков;
Отсутствие некоторых звуков в речи;
Замена глухих звуков на звонкие;
Сокращение длинных и сложных слов;
Перестановка слогов местами;
Смягчение звуков;
Замена звуков на сходные по звучанию.
В некоторых случаях плохая дикция взаимосвязана с развитием гиперактивности, неустойчивости внимания и плохого самоконтроля. При прогрессе педагогической науки и медицины многие проблемы, связанные с дикцией достаточно легко поправимы. В большинстве случаев для улучшения дикции достаточно регул ...

Песочная терапия как средство речевого развития

Песочная терапия как средство речевого развития


Беловол Галина

Взаимодействуя с песком, ребенок проявляет чудеса фантазии. Он включается в игру с песком всем своим существом – эмоционально, психически, физически. При этом создаются благоприятные условия для проявления у детей концентрации внимания, любознательности, увлеченности, а также для релаксации. Активируются мыслительные и эмоциональные резервы. Развивается мелкая моторика рук, что стимулирует развитие центра речи в головном мозге и стимулируется формирование внимания и памяти. Ребёнок прислушивается к своим ощущениям и рассказывает о них. Игры с песком положительно влияют на психику ребёнка.
Песочная терапия — это и возможность обучения детей предметному и ландшафтному конструированию. Из песка и природных материалов (кусочков дерева, веток, шишек, камушков и т. п.) дети сооружают реки, долины, горы, озера, дороги, туннели, мосты. Вдоль дорог возводят строения и целые города, населяют их жителями (и ...

Волшебные миры. Большой комплект раскрасок для вдохновения (комплект из 6 раскрасок)И. В. Горбунова, Н. В. Чувашева

Волшебные миры. Большой комплект раскрасок для вдохновения (комплект из 6 раскрасок)


60x100/8 36 страниц. 2016 год.
АСТ
"Волшебные миры" - комплект из шести креативных раскрасок, созданных специально для маленького художника. Они позволяют ребёнку почувствовать себя настоящим волшебником, вдыхая жизнь в сказочных персонажей, небывалых животных, диковинные растения и решая, какими красками заиграет волшебный мир. На плотной бумаге раскрасок можно творить карандашами, фломастерами, мелками и красками.



Карта сайта
nach oben