Книжный мир

600 наклеек. Принцессы и рыцари

600 наклеек. Принцессы и рыцари


600 наклеек
210x295 40 страниц. 2017 год.
Робинс
"Книга с наклейками. Принцессы и рыцари" - обучающие книги для детей от 3-х лет с вкладышами-наклейками внутри. Ваш малыш любит клеить наклейки, и ему нужен простор для воображения? Мы придумали книгу как раз для него! С помощью 600 разноцветных наклеек ребёнок сможет создать собственную картину дворцовой жизни, познакомиться с обитателями замка, весело и с пользой провести время. Содержание: - жизнь принцесс и рыцарей в замках - бальные залы - конный двор - рыцарский турнир - спальня принцессы Что особенного в этой книге: 1) более 600 наклеек разной величины; 2) 12 ярких тематических фонов; 3) поля для создания собственного мира! Пособие также будет полезно для развития у вашего ребенка: мелкой моторики; зрения; памяти; внимания; мышления. Что важно знать родителям? 1. Книга предназначена для детей от 3 лет. 2. Для чтения родителями детям, для дошкольного возраста.

Другие материалы


Рассказы о временах года. Зима. 5-7 лет. Тетрадь

Рассказы о временах года. Зима. 5-7 лет. Тетрадь


70x100/16 32 страниц. 2012 год.
Литур-опт
Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию ряд авторских рассказов и стихов, направленных на развитие связной речи и объединенных единой тематикой - "времена года". Работая с данной тетрадью, дети познакомятся со временем года "зима", изучат зимние месяцы, их последовательность, узнают о характерных особенностях зимней природы, о том, как зимуют животные, о зимних развлечениях. Большое место в пособии отведено развитию грамматического строя речи - тетрадь насыщена заданиями на словоизменение, словообразование, использование в речи предлогов, согласование частей речи друг с другом. Выполняя задания по тетради, дети учатся сравнивать, анализировать, обобщать, запоминать. Данное пособие может быть использовано на логопедических занятиях, занятиях по развитию речи в дошкольных образовательных учреждениях, а также в начальных классах школ для детей с нарушениями речи.

Развитие речи детей посредством использования ...

Развитие речи детей посредством использования инновационной технологии ТИКО - моделирования в ДОУ


Стрельченко Ирина Викторовна

Основой для всестороннего гармоничного развития детей является создание оптимальных условий развивающей предметно-пространственной среды. В поиске новых путей оптимизации работы с детьми мы обратили внимание на конструкторы ТИКО, которые активно используются в образовательной деятельности. Конструкторы ТИКО обогащают развивающую предметно – пространственную среду для экспериментирования с доступными детям материалами, обеспечивают развитие психических процессов и мелкой моторики рук, дают возможность самовыражения детей, и тем самым способствуют речевому развитию дошкольников.
Основой использования ТИКО - моделирования является игра – ведущий вид детской деятельности. Речь ребёнка и непосредственно игровая деятельность развиваются взаимосвязано. В процессе конструирования педагог, опираясь на непроизвольное внимание детей, активиз ...

Идёт работа. Дополнительные материалы. Пособие 4. Жетонные системы подкрепления (+ DVD-ROM)

Идёт работа. Дополнительные материалы. Пособие 4. Жетонные системы подкрепления (+ DVD-ROM)


Идёт работа. Дополнительные материалы
70x100/16 48 страниц. 2016 год.
ИП Толкачев
В дополнение к популярному руководству и учебному плану "Идёт работа" Autism Partnership предлагает эту давно ожидаемую серию. В ней собрана наиболее полная информация о различных стратегиях обучения и показаны видеозаписи учебных сессий. Цель Autism Partnership всегда заключалась в том, чтобы объединить в процессе обучения дружелюбную непринуждённость и строгую системность. Эта серия предоставляет уникальную возможность увидеть, как данный подход реализуется на практике во время учебного процесса. В пособии 4 дополнительной серии книги "Идёт работа" показано, как разрабатывать и эффективно применять систему подкрепления жетонами (баллами). Такие системы широко используются и в школе, и дома, однако в процессе их внедрения часто забывают о критически важных шагах. В пособии поэтапно описано, как обеспечить прямую связь между нужным поведением ученика и поощрением. У жетонных систем подкрепления есть ряд преимуществ, в частности, гибкость и возможность перестройки в зависимости от целей и условий: возраста учеников, вида используемых поощрений, а также от того, какие учебные и поведенческие навыки требуется улучшить. Рекомендуем для специалистов, занимающихся обучением детей с РАС, супервизоров, АВА-терапевтов, родителей и студентов дефектологических, психологических и педагогических факультетов. К пособию прилагается DVD-диск с примерами использования данной программы в учебном центре Autism Partnership в США.



Карта сайта
nach oben