Книжный мир

Сорока-белобока

Сорока-белобока


Читаем детям
70x90/32 48 страниц. 2017 год.
Стрекоза
Представляем вашему вниманию книгу стихотворений и пальчиковых игр "Сорока-белобока". Для детей до 3-х лет.

Другие материалы


Чайник заварочный "Домик", 300 мл. 824387

Чайник заварочный "Домик", 300 мл. 824387

Этот великолепный чайник станет настоящим украшением любого стола. Послужит отличный подарком! Объем чайника 300 мл

100% Photoshop. Коллажи без фотографийСтив Кэплин

100% Photoshop. Коллажи без фотографий


Компьютерная графика
84x100/16 256 страниц. 2012 год.
Рид Групп
Всемирно знаменитый мастер цифровой живописи и фотомонтажа Стив Кэплин демонстрирует читателям, как можно получить полноценные живописные полотна, сделанные средствами одной компьютерной программы. Для этого вам не понадобится никаких исходных материалов, фотографий, или файлов, записанных в других пакетах. Эта книга - единственная в своем роде. Здесь рассказывается о том, как создать картину, каждый элемент которой получен исключительно средствами Photoshop, без каких-либо внешних заимствований.

Корабли и история. Книга втораяАлександр Митрофанов

Корабли и история. Книга вторая


148x210 151 страниц. 2018 год.
Вторая книга серии «Корабли и история» продолжает экскурс в историю кораблей разных стран. На этот раз читатель познакомится с трагедией гибели перуанской подводной лодки «Пакоча» и героическим выходом ее экипажа на поверхность, самым «долгоживущим» крейсером мира - перуанским «Альмиранте Грау», U 995 - последней «семеркой» - былой грозой Атлантики немецкой подводной лодкой типа VIIC - ныне экспонатом музея, «маленькими воинами» большой войны - KFK Кригсмарине.

Определение уровня и структуры знаний у студентов ...

Определение уровня и структуры знаний у студентов - логопедов в области афазии при помощи компьютерного тестирования.

В процессе обучения студентов, создается необходимость контролировать уровень знаний студентов, а также формирование у них системы знаний. В рамках разработки компетентностного подхода в обучении афазиологии, нас интересовал этот вопрос в отношении студентов – логопедов. Для решения этой проблемы нами был создан теоретический компьютерный тест.

Разработка теста начиналась с формулирования его цели, то есть определения того, что тест должен измерить. В педагогическом тестировании обычно измеряются учебные достижения по определенной дисциплине.
Задачами этого теста, помимо измерения учебных достижений по афазиологии, является также определение структуры знаний студентов.

Создание теста проходила поэтапно.

1 этап. Отбор учебного материала, подлежащего тестовому контролю, и его спецификация. Был выделен круг тем, включаемых в ...



Карта сайта
nach oben