Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиДефектологияПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Сав со вступлением в клуб!

Реклама

КНИЖНЫЙ МИР

Слушай, смотри, делай! Рабочая тетрадь №1 для детей 3-5 лет   Е. В. Колесникова

Слушай, смотри, делай! Рабочая тетрадь №1 для детей 3-5 лет

84x108/32 32 страниц. 2014 год.
Ювента
Тетрадь "Слушай, смотри, делай!", являющаяся практическим приложением к книге "500 игр для коррекционно-развивающего обучения детей 3-7 лет", предназначена для индивидуальной работы с детьми с ограниченными возможностями (отклонениями в развитии) в семье и коррекционно-образовательных дошкольных учреждениях, чтобы подготовить ребенка к школе. Рекомендуется психологам, гувернерам, педагогам, осуществляющим индивидуальную подготовку ребенка к школе, а также педагогам коррекционно-развивающих классов для устранения пробелов в развитии ребенка. Для детей 3-5 лет.
 

Логопедия на Ozon.ru
Твердые согласные [Ш], [Ж], [Ц]. Тетрадь для детей 6-9 лет   В. Буйко, Г. Сыропятова

Твердые согласные [Ш], [Ж], [Ц]. Тетрадь для детей 6-9 лет

Логопедические игралочки
70x84/16 32 страниц. 2010 год.
КнигоМир
В русском языке есть три буквы - Ш (ша), Ж (жэ), Ц (цэ), - которые обозначают всегда твердые согласные звуки [Ш], [Ж], [Ц]. Даже мягкий знак не может повлиять на них. У этих звуков и букв свои правила произношения и написания. Часто дети испытывают трудности в понимании и усвоении этих правил. Мы предлагаем систему игровых упражнений для облегчения усвоения правил по произношению и написанию слогов и слов с этими звуками и буквами. Такая работа очень важна для овладения навыками фонетического (звуко-буквенного) разбора слов. Игровые упражнения построены на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, малина - машина, весть - жесть, капля - цапля). Слова-паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности.
 

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.04 секунд -