Книжный мир

Шахматы! Самая первая книгаСтефан Киндерманн

Шахматы! Самая первая книга


Вы и ваш ребенок
84x108/16 80 страниц. 2017 год.
Питер
В сказочном королевстве шахмат случается всякое: горячие битвы, хитроумные козни и счастливые спасения! Хочешь узнать, по каким законам живет волшебный шахматный народ? Тебя ждут симпатичный король, попавший в беду, великолепный боевой конь, спешащий ему на помощь, почти всесильная королева и другие замечательные персонажи. Занимательные истории о шахматах, созданные гроссмейстером Стефаном Киндерманном и художницей Анной Франке, помогут без труда усвоить основные правила игры и послужат прекрасным началом знакомства с шахматами. Книга для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Рекомендуем!

Другие материалы


Электроник – мальчик из чемодана

Электроник – мальчик из чемодана


«Приключения Электроника» – цикл детских научно-фантастических повестей Евгения Велтистова о мальчике-роботе Электронике и его двойнике – школьнике Серёже Сыроежкине приобрёл необычайную известность после экранизации первых двух повестей. Трёхсерийный телефильм «Приключения Электроника» стал одним из популярнейших детских художественных фильмов, а Электроник – самым знаменитым роботом отечественного кинематографа.…Профессор Громов создал электронного мальчика, который решает любые математические задачи, пишет блестящие сочинения и великолепно поёт. Совершенно случайно Электроник встречает свою копию – обычного живого мальчика Серёжу Сыроежкина, на которого похож как две капли воды. Героев ждут невероятные захватывающие приключения, непростые отношения с одноклассниками, учителями и родителями, решение сложных вопросов дружбы, честности и справедливости…Студия АРДИС записала для вас все четыре повести Е. С. Велтистова о приключениях Электроника и его друзей.1. Электроник – мальчик из чемодана2. Рэсси – неуловимый друг3. Победитель невозможного4. Новые приключения ЭлектроникаВ предлагаемом выпуске вы можете послушать первую повесть.

Постановка звука Р

Постановка звука. Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на зж (слышится что-то cреднее между этими звуками: з с призвуком ж или наоборот) или многократно проговаривать звук д (но язык не у зубов, а на альвеолах, поэтому звук д не четкий).
Следите за тем, чтобы язык был широким и сильно напряжен. В это время прямым (чисто вымытым, с коротко остриженным ногтем, чтобы не поцарапать язык) указательным пальцем самого ребенка или своим пальцем, обернутым в носовой платок, подложенным под кончик языка, производите частые колебательные движения из стороны в сторону, отчего слышится рокочущий звук. (Можно использовать пустышку, плотно набитую ватой или сделать пластмассовый шпатель из зубной щетки, удалив щетину, получится удобная пластмассовая палочка, углы должны быть обязательно закругленными.) Когда рука у ребенка привыкнет, и язык не будет соскальзывать с пальца (шпателя), малыш сможет самостоятельно вызывать колебания языка. Если я ...

Практические упражнения и задания для работы по восстановлению речи

Практические упражнения и задания для работы по восстановлению речи


60x88/16 96 страниц. 2016 год.
Секачев В. Ю.
Пособие предназначено для занятий по восстановлению речи у взрослых после инсульта, черепно-мозговых травм и других заболеваний головного мозга. Книга адресована логопедам, а также родственникам больных, ее можно использовать для занятий с больными в домашних условиях. Предлагаемые задания могут быть частью комплекса коррекционных занятий, используемых при восстановлении речи у больных с различными формами афазии грубой и средней степени тяжести.



Карта сайта
nach oben