Книжный мир

Введение в теорию эволюцииВ. П. Тыщенко

Введение в теорию эволюции


240 страниц. 1992 год.
Введение в теорию эволюции

Другие материалы


Речевое развитие ребенка старшего дошкольного возраста

Речевое развитие ребенка старшего дошкольного возраста


Юдина Светлана Борисовна

В дошкольном детстве в основном завершается долгий и
сложный процесс овладения речью. К 7 годам язык
становится средством общения и мышления ребенка, а
также предметом сознательного изучения, поскольку при
подготовке к школе начинается обучение чтению и письму.
Как считают психологи, язык для ребенка становится
действительно родным.
Развивается звуковая сторона речи. Старшие
дошкольники начинают осознавать особенности своего
произношения. Но у них еще сохраняются и предшествующие
способы восприятия звуков, благодаря чему они узнают
неправильно произнесенные детские слова. Позже
формируются тонкие и дифференцированные звуковые
образы слов и отдельных звуков, ребенок перестает узнавать
неверно сказанные слова, он и слышит, и говорит правильно.
К концу дошкольного возраста завершается процесс
фонематического ...

Картотека дидактических игр по развитию речи ...

Картотека дидактических игр по развитию речи в старшей и подготовительной группе


Аухадиева Гузалия Хабиловна

«Кто как разговаривает?»
Цель: расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции.
Ход: педагог поочерёдно бросает мяч детям, называя животных. Дети, возвращая мяч, должны ответить, как то или иное животное подаёт голос:
Корова мычит
Тигр рычит
Змея шипит
Комар пищит
Собака лает
Волк воет
Утка крякает
Свинья хрюкает
Вариант 2. Логопед бросает мяч и спрашивает: «Кто рычит?», «А кто мычит?», «Кто лает?», «Кто кукует?» и т.д.
«Кто где живёт?»
Цель: закрепление знания детей о жилищах животных, насекомых. Закрепление употребления в речи детей грамматической формы предложного падежа с предлогом «в».
Ход: Бросая мяч поочерёдно каждому ребёнку, педагог задаёт вопрос, а ребёнок, возвращая мяч, отвечает.
Вариант 1.
Кто живёт в дупле? -Белка.
Кто живёт в скворечнике? -Сквор ...

Говори! Самоучитель по постановке речи у неговорящих детей (комплект из 2 книг)

Говори! Самоучитель по постановке речи у неговорящих детей (комплект из 2 книг)


60x90/16 160 страниц. 2017 год.
ИГ "Весь"
Обращаем ваше внимание, что в комплект входят две одинаковые книги. Каждый ребенок развивается в своем, индивидуальном темпе - это относится и к речевому развитию: один малыш уже в полтора года болтает без умолку, а из другого в четыре годика не вытащишь ни слова. Если ваш ребенок не говорит, необходимо найти причину недоразвития речи и выбрать правильную тактику работы с малышом - так считает эксперт Юлия Божедомова. В первой части книги автор приводит причины, которые могут вызвать "неполадки" в развитии речи детей от 0 до 5 лет. Вы сможете оценить, нормально ли идет процесс развития у вашего ребенка или есть задержки и сложности. Во второй части вы найдете комплекс игровых упражнений, которые помогут разговорить любого малыша. Кроме того, вы научитесь делать специальный массаж, который приводит в тонус все тело ребенка, и освоите артикуляционную гимнастику, помогающую малышу правильно произносить разные звуки. О чем книга Все началось все с того, что я родила первого ребенка и подумала: "А не начать ли мне обучать свою деточку самой?" Я изучила разные методы развития малыша, и у нас началось бурное время совместных экспериментов... Подросла первая дочь, родилась вторая. Я, уже зная все тропки и интересные игрульки, принялась обучать вторую дочь. Потом подруги стали просить позаниматься с их детьми. Так и начался мой путь нейродефектолога и создателя новых интересных приемов и методов обучения детей, причем особое внимание я уделяла тем детям, которые не говорили... В этой ...



Карта сайта
nach oben