Книжный мир

Ориентиры… Выпуск 5А. Рубцов,Вера Самохвалова,Андрей Севальников,Я. Чеснов,М. Комский,Татьяна Любимова

Ориентиры… Выпуск 5


60x84/16 216 страниц. 2009 год.
ИФРАН
Пятый выпуск сборника "Ориентиры..." продолжает избранную авторами общую для всей серии тему метафизики как важной части философии. Конкретизацией главной темы для данного выпуска нами принята следующая сюжетная линия: миф, утопия, проект, прогноз. В границах этого смыслового поля каждый автор решает проблему, которая представляется ему значимой: здесь исследуются доминирующие в общественном сознании парадигмы, соотношение метафизики и науки, эзотерические построения антропософии, Розы Мира, а также метафизические аспекты социальных утопий и революций.

Другие материалы


MASTER SOCKS
Мягкие детские носки Master Socks изготовлены из эластичного хлопка, эластана и полиамида. Ткань очень приятная на ощупь, хорошо тянется, не деформируясь. Эластичная резинка мягко облегает ножку ребенка, обеспечивая удобство и комфорт. Модель оформлена орнаментом. Такие носочки станут отличным дополнением к детскому гардеробу! Уважаемые клиенты! Размер, доступный для заказа, является длиной стопы.

Телевидение и ребенок

По материалам коллегии датских врачей общества Гердекс, г. Арлесхайн, Швейцария

ТЕЛЕВИДЕНИЕ И РЕБЕНОК

Напечатано в журнале "Бібліотечка вихователя"

Мама с ребенком трех с половиной лет пришла на консультацию к психологу. Диагноз поставили, и врач назначает лечение. Но в воздухе зависает какая-то загадка. Малыш неспокоен, носится по комнате из угла в угол, хватает на своем пути разные игрушки, но сразу же теряет к ним интерес. Он то говорит чепуху, то кривляется, то бросает на взрослых холодные взгляды, почти не реагируя на обращения к нему. Ребенок начинает ревновать мать и во время ее разговора с врачом все больше шумит. Мать чувствует себя растерянной и неспособной приостановить это. Странно, что она не замечает вещей, которые кажутся очевидными. Замечание врача, что ребенок, наверное, часто смотрит телевизор, она воспринимает с удивлением ("Откуда вы можете об эт ...



Взаимодействие семьи и специалиста в коррекции речевого ...

Взаимодействие семьи и специалиста в коррекции речевого развития ребенка.

Цель: Логопедизация знаний родителей (законных представителей) для эффективности коррекции звукопроизношения у детей.

Если ваш ребенок занимается с логопедом, знайте, что плохую речь нельзя исправить за одно и даже за два занятия. Для этого потребуется время и совместные усилия логопеда, ребенка и его родителей.

Важной и неотъемлемой частью работы по устранению речевых нарушений у детей является тесное взаимодействие учителя - логопеда и родителей. Для достижения наиболее эффективного результата необходимы ежедневные логопедические занятия, поэтому логопеду очень важна работа, которая ведется в семье.

У многих родителей часто возникает вопрос: как долго будет проходить коррекционная работа с детьми, и когда она закончится? Здесь следует отметить, что сроки преодоления речевых нарушений зависят от следующих факторов:

- степени сложности дефекта;
- возра ...



Карта сайта
nach oben