Книжный мир

Моя Родина - УсинскМашкова Н. П., Машков А.О.

Моя Родина - Усинск


60x84/16 210 страниц. 2005 год.
Дом печати - Вятка
Данная книга предназначена для учащихся средних и старших классов школ муниципального образования "Город Усинск", изучающих курс "История родного края". В ней изложены основные этапы истории Усинского района и города Усинска.

Другие материалы


Звук С при аномалиях строения речевых органов

При прогении (нижняя челюсть выступает вперед) звук С можно ставить следующим образом: Язык расположить в ротовой полости так, чтобы он по всему периметру прижимался к нижним резцам, а верхние резцы следует поставить на язык, чтобы между ними оставалась небольшая щель. Первоначальный звук С будет возникать в результате прохождения воздуха через эту щель. Если при этом не формируется желобок, можно воспользоваться зондом, узким шпателем, спичкой, зубочисткой. ...

Логопедические игры и упражнения для формирования правильной речи

Логопедические игры и упражнения для формирования правильной речи


Академия дошколят
220x290 104 страниц. 2019 год.
Machaon
В книге собраны логопедические задания, разработанные Косиновой Еленой Михайловной – логопедом-практиком и педагогом, автором популярных развивающих книг и пособий для детей. Важно, чтобы малыш с самого раннего возраста научился правильно произносить звуки родного языка. Задания и упражнения помогут ребёнку вовремя начать говорить и читать, стать более внимательным и овладеть навыками правильного произношения слов. Надеемся, что выполнение заданий доставит немало приятных минут вам и вашему ребёнку!

постановка Р

Я недавно научилась ставить звук Р при помощи обычной пипетки. Снимаете резинку от пипетки и натягиваете на противоположный край стеклянной трубочки.Ребенок поднимает широкий язык к небу и проговаривает длительно:ДЗ......,а логопед производит колебательные движения под языком. ...

Артикуляционная гимнастика для р, р'

Артикуляционная гимнастика Р, Р’ 1. «Качели». а) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык поднимается к носу и спускается вниз к подбородку. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась;
б) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий я зык поднимается к верхней губе, затем опускается к нижней. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась; в) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык выставить между верхними зубами и губой, затем между нижними зубами и губой. Следить, чтобы язык как можно больше загибался и не сужался, губы и нижняя челюсть были неподвижны; г) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка прикасается к верхним резцам, затем к нижним. Следить, чтобы язык не сужался, губы и челюсть не двигались; д) Рот открыт. Губы в улыбке. Широким кончиком языка дотронуться до бугорков (альвеол) за нижними резцами, затем за верхними. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, ...



Карта сайта
nach oben