Книжный мир

Глазные болезни. Новейший справочникЭ. Д. Рубан

Глазные болезни. Новейший справочник


Библиотека практикующего врача
84x108/32 622 страниц. 2016 год.
Феникс
В настоящем справочнике в соотвстствии с новыми научными данными и достижениями в офтальмологии представлены все темы клинической офтальмологии. Имеются необходимые сведения об этиологии, патогенезе, клинических проявлениях и осложнениях, профилактике и современных методах лечения, а также изложена тактика оказания неотложной помощи при глазной патологии. Освещены методы обследования больных, наследственные и приобретенные, инфекционные и воспалительные заболевания, доброкачественные и злокачественные новообразования и повреждения opганa зрения. Использованы общепринятые классификации, диагностические приемы, тактика дифференциальной диагностики, нормальные значения и терапевтические рекомендации. С достаточной полнотой изложены практические действия при заболеваниях глаз, чтобы врач мог оказать своевременную необходимую помощь. Уделено внимание предупреждению и раннему выявлению заболеваний, принципам консервативного и хирургического лечения с использованием лазерных, биологических и физиологических факторов воздействия. Справочник предназначен практикующим офтальмологам, студентам медицинских учебных заведений, врачам общей практики и других специальностей.

Другие материалы


Узоры, бордюры, орнаменты для дошкольников

Узоры, бордюры, орнаменты для дошкольников


Школа развития
84x108/16 16 страниц. 2015 год.
Феникс
Задача издания - развитие мелкой мото-рики, внимания, навыков ориентировки на листе, пространственного мышления и воображения, глазомера. Графические навыки вырабатываются в процессе длительных и систематических упражнении. Эти упражнения довольно монотонны и утомительны сами по себе. А вот изобразительная деятельность привлекает детей. Материал (орнаменты, узоры) представлен красочно, в интересной и удобной для работы форме. Через рисование узоров и орнаментов ребенок учится проводить прямые и изогнутые линии, обводить фигуры по пунктиру, дорисовывать недостающие детали, раскрашивать орнаменты по образцу, по опорным точкам дорисовывать узоры. Задания по композиционно сложным картинкам развивают в ребенке логику, наблюдательность, пространственное и творческое воображение, чувство цвета, формы и композиции, учат анализировать, сопоставлять, сравнивать; видеть в орнаменте отдельные элементы узора и сочетании этих элементов. Пособие будет полезно воспитателям, логопедам, родителям, учителям подготовительных и начальных классов.

Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста с общим недоразвитием речи


60x88/8 44 страниц. 2009 год.
КАРО
Предлагаемая "Речевая карта" предназначена для проведения учителем-логопедом ДОУ психолого-логопедического обследования детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и отражения его результатов. Она может быть использована в качестве методической разработки студентами педагогических вузов.

Автоматизация звука Щ

Карточки для автоматизации звука Щ в слогах, словах, предложения, текстах.
№ 1 Звук «Щ» 1). Повторить слоги 3-4 раза: Щ_____________________А Щ_____________________У Щ_____________________Ё Щ_____________________И Щ_____________________Е 2). Повторить чистоговорки 3-4 раза: Ща-ща-ща – я поймал леща. Ащ-ащ-ащ – я надену плащ. Щё-щё-щё – проиграй еще. Ощ-ощ-ощ – на болоте хвощ. Щу-щу-щу – я тебя ищу. Ещ-ещ-ещ – подплывает лещ. Щи-щи-щи – ты меня ищи. Ущ-ущ-ущ – вот зеленый плющ. Ще-ще-ще – дырка на плаще. 3). Повторить слова 8-9 раз: щи щит щёки щётка щёлкать щавель щель щепка 4). Повторить слова 8-9 раз: щука щупать пищать угощать помещать помещу пищит защита 5). Повторить слова 8-9 раз: ищейка ущелье угощенье гуща пища площадь вещи 6). Повторить слова 8-9 раз: ящик овощи клещи гонщик хищник изящный обещать 7). Повторить слова 8-9 раз: лещ вещь ...



Карта сайта
nach oben