Книжный мир

Активное воображение. Юнгианский подход

Активное воображение. Юнгианский подход


60x90/16 200 страниц. 2016 год.
Гуманитарный центр
Что такое активное воображение и какое значение оно имеет? Стоит ли расценивать его просто как бесцельную фантазию? Или же оно выражает наши бессознательные желания и стремления, которые подсказывают нам, какое решение лучше принять, по какой дороге пойти в жизни? Этa книга - одно из первых практических руководств по применению подхода К.Г.Юнга в консультировании. Она написана живым, красочным и в то же время простым языком.Книга будет полезна как для психотерапевтов, так и для тех, кто хотел бы самостоятельно разобраться в практическом применении этого метода.

Другие материалы


Дифференциальный подход к диагностике легкой дизартрии

ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ДИАГНОСТИКЕ ЛЕГКОЙ СТЕПЕНИ ДИЗАРТРИИ

Дизартрия относится к группе сенсомоторных расстройств, затрагивающих артикуляторный уровень речеобразования. При дизартрии расстройства произношения звуков вызваны, прежде всего, нарушениями фонетических (моторных) операций.
В литературе имеются указания на своеобразие нарушений артикуляторных движений, на слабость двигательных нервов, участвующих в процессе моторной организации речи, что «отражается не только на артикуляции отдельных звуков, но и на переключении с одного звука на другой, на плавности последовательной смены артикуляторных движений...». М.Б. Эйдинова и Е.Н. Правдина-Винарская (1959) полагают, что в основе нарушении артикуляции могут лежать очень легкие остаточные нарушения иннервации, выявляющиеся только при углубленном специальном исследовании движений языка. Недостаточность артикуляционной моторики проявляется изменениями тонуса артикуляционн ...



План по самообразованию Развитие связной речи ...

План по самообразованию воспитателя младшей группы
на тему:
«Развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста»
2019-2020г



Хавинсон Екатерины Ефимовны

Актуальность
Тема моего самообразования «Развитие связной речи детей среднего возраста» для меня важна, потому что речь ребенка является ключевым моментом в его развитии.
В настоящее время в связи с вступлением федеральных государственных стандартов, особую актуальность приобретает проблема развития речи детей дошкольного возраста.
Развитие связной речи у детей считают одной из главных задач детского сада ,так как смысловое развернутое высказывание обеспечивает общение и полноценное взаимодействие детей и взрослых, дает возможность поделиться накопленными впечатлениями, а также получить необходимую информацию.
Связное высказывание дошкольника свидетельствует, насколько он владеет богатством русского языка ,его грамматическим строем и одновременно отражает урове ...

Учим звуки [р], [р']. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Учим звуки [р], [р']. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет


Домашняя логопедическая тетрадь
60x84/8 32 страниц. 2017 год.
Сфера
Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [р], [р']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму.Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [р], [р'].Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.



Карта сайта
nach oben