Книжный мир

Московский модернМ. В. Нащокина

Московский модерн


70x100/16 822 страниц. 2015 год.
Коло
Книга посвящена яркому феномену в культурной истории столицы - архитектуре московского модерна. Особое внимание уделяется философско-эстетическим предпосылкам нового стиля, а также влияниям его западноевропейских вариантов на становление и развитие модерна в России и в Москве. Самостоятельную ценность представляет собой каталог, включающий около 130 наиболее интересных и значительных московских зданий периода модерна. При подготовке настоящего издания текст вновь уточнен и дополнен автором. Значительно обновлен иллюстративный материал. Издание адресовано архитекторам, историкам архитектуры, искусствоведам, учащимся и преподавателям художественных учебных заведений, всем интересующимся архитектурной историей России и Москвы конца XIX - начала XX века. Рекомендуем!

Другие материалы


Не просто лабиринты. Набор 2

Не просто лабиринты. Набор 2


Учение без мучения
64x84/8 36 страниц. 2016 год.
Генезис
Предлагаемые материалы предназначены для развития познавательной сферы (внимания, памяти, пространственной ориентации, логического мышления, воображения и т.п.), навыков чтения, а также графомоторных навыков у детей 6-14 лет. Однако это не просто развивающие материалы, это увлекательная игра, которая пользуется у детей неизменной популярностью. Ребенок ищет путь следования между двумя точками лабиринта, сравнивает получившуюся траекторию движения с образцом, дорисовывает присутствующие на образце детали, в результате чего получается соответствующая картинка. Этот сборник волшебных лабиринтов является логическим продолжением тетради "Не просто лабиринты. Набор 1". Он включает в себя более сложные задания, а, кроме того, в нем представлен детальный разбор типичных ошибок, встречающихся при попытке ребенка самостоятельно построить лабиринт по картинке. Материалы можно использовать как в коррекционных, так и в развивающих целях. Издание адресовано педагогам начальной и средней школы, психологам, дефектологам, родителям и всем, кто занимается с детьми и кому интересны творческие задания.

Формирование выразительности речи дошкольников

Формирование выразительности речи дошкольников


Анна Петракова

Природа наделяет человека задатками, которые помогают ему устанавливать связи со средой его обитания, познавать окружающий мир, обеспечивают жизнеспособность. Очевидно, что именно среда активизирует определенные задатки человека, те, которые необходимы для его успешного в ней существования.

Выдающийся советский грузинский ученый Д.Н. Узнадзе считал, что задатки (он называет их функциями) развиваются по мере востребованности их средой, по мере их необходимости для самого ребенка. Он выделил два фактора, предопределяющих развитие функций (природных задатков): ограниченность развития, заложенная самой природой (максимум, выше которого подняться невозможно), и ограниченность во времени развития. Иначе говоря, все природные функции, которыми наделен человек, имеют крайне ограниченное время для своего развития. Если они были вовремя востребованы средой, активизированы ею, то со временем функция п ...

Игровой набор Happy Baby Sensomix

Игровой набор Happy Baby Sensomix


Happy Baby
В комплекте 8 мячиков.Диаметр: от 44 до 85 мм.SENSOMIX – эффективное средство для развития рук ребёнка, улучшения мелкой моторики, а также разработки мышц.Мячики – это источник детского позитива, активного отдыха и радости от игры, а также первые шаги на пути к активному спорту. Набор состоит из 8 мячиков различного диаметра, цвета, степени жесткости. Каждый мячик имеет свою уникальную текстурированную поверхность с массажным эффектом и является настоящим тренажёром для развития маленького игрока.Массажный эффект достигается благодаря фактурным поверхностям мячиков, а также расположенным на них углублениям и рисункам. Такие мячи имеют много преимуществ: гладкий мяч часто сложно удержать, он выскальзывает из детских рук во время игры, не давая возможности для исследования, а вот мячик с неровной поверхностью удерживать гораздо легче. Помимо этого, неровности на поверхности мяча стимулируют нервные окончания на пальчиках и ладошках ребёнка и активизируют кровообращение.Забавные упругие мячи обогащают сенсорную среду малыша и стимулируют его психомоторное развитие. Мячики можно катать в ладонях, подбрасывать, удерживать между пальцами и перемещать по ладони. Игрушки можно катать по поверхности стола, прижимая рукой. Перекатывания мячиков с помощью ступней также полезны: такие упражнения сводят плоскостопие к минимуму.Преподаватели в детских учебных заведениях, логопеды и многие другие специалисты активно используют такие мячики в своей работе. Благодаря этому незатейливому разви...



Карта сайта
nach oben