Книжный мир

Таксономическая номенклатура. Книга 3. Современные кодексыИ. Я. Павлинов

Таксономическая номенклатура. Книга 3. Современные кодексы


60x90/8 58 страниц. 2015 год.
КМК
Настоящая книга завершает небольшую серию, посвященную истории и отчасти теории таксономической номенклатуры. Эта серия, охватывающая в указанных аспектах таксономическую номенклатуру в целом, предпринята впервые в мировой литературе. В предлагаемой здесь третьей книге обобщено развитие номенклатуры в XX в. Основное её содержание составляет краткое изложение современных номенклатурных систем, которых всего насчитывается семь (Глава 2). Это ныне действующие предметные кодексы номенклатуры: ботанический, зоологический, бактериологический, вирусологический и культивируемых растений; а также проектируемые общебиологические кодексы - "Биокодекс" и "Филокодекс". Глава 3 посвящена сравнению этих кодексов по основным позициям. Кроме того, в отдельной главе 4 суммированы некоторые типовые номенклатурные задачи: это позволит начинающим систематизаторам-номенклатуристам сориентироваться в хитросплетениях статей действующих кодексов. В Приложении представлен толковый словарь основных терминов, используемых в таксономической номенклатуре (в авторском толковании).

Другие материалы


Коррекционно-педагогическая работа с семьей

Медведева Т. В.

СТРАТЕГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С СЕМЬЕЙ

В коррекционной педагогике трудно назвать работу, которая не испытывала бы на себе влияние идей Л.С. Выготского. Возглавляя психологическую лабораторию Лев Семенович проводил клинико-психолого-педагогическое обследование детей, где раскрывал структуру дефекта ребёнка и давал практические рекомендации родителям и педагогам.


На базе детского сада компенсирующего вида №20 «Росинка» г. Омутнинска организована работа консультационного пункта (КП). Его основное назначение — оказание диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей с проблемами в развитии. Прием ведут квалифицированные специалисты ДОУ: дефектолог, логопед, психолог. Консультирование семьи осуществляется по следующим этапам:
I. Установление контакта с ребенком и родителями для достижения необходимого уровня доверия и ...



Логопедические стихи и трудноговорки

Логопедические стихи и трудноговорки


205x265 64 страниц. 2017 год.
Оникс
В сборник вошли веселые стихи и скороговорки признанных мастеров поэзии Виктора Лунина, Михаила Яснова, Андрея Усачева, Петра Синявского и других замечательных авторов. Остроумие и озорство в них так и бьют ключом. Используя игру слов и оригинальные сочетания звуков, эти стихотворения не только станут хорошей логопедической тренировкой для детей и помогут им преодолеть трудности в произношении, но и доставят маленьким читателям много удовольствия и радости. Сборник предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

постановка Р

Я недавно научилась ставить звук Р при помощи обычной пипетки. Снимаете резинку от пипетки и натягиваете на противоположный край стеклянной трубочки.Ребенок поднимает широкий язык к небу и проговаривает длительно:ДЗ......,а логопед производит колебательные движения под языком. ...

Ребенок не хочет учиться : Трудности в учебе и их преодоление

К. В. Бардин

РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ УЧИТЬСЯ : ТРУДНОСТИ В УЧЕБЕ И ИХ ПРЕОДОЛЕНИЕ

Теперь мы подошли к центральному моменту нашего рассуждения. Кто из ребят справится с трудностями учебы, а кто спасует и начнет от них всячески уклоняться, демонстрируя необъяснимое для многих взрослых нежелание учиться? Наверное, после всего сказанного ответ не составит большого труда.


В самом первом приближении можно сказать: те, кто приучен преодолевать трудности, справятся; те, кто не приучен или плохо приучен, нет.
Может быть, это несколько громко сказано — преодолевать трудности. При таких словах у нас перед глазами часто встают образы мужественных полярников, героев-летчиков, строителей БАМа и так далее. Поэтому уточним сказанное. Если ребенок с малолетства приучен, когда это требуется, делать то что надо, а не то, что ему захотелось, то он, поступив в школу, справится и с тем, что, согласно той же посло ...





Карта сайта
nach oben