Книжный мир

Русская история в жизнеописаниях ее важнейших деятелейН. И. Костомаров

Русская история в жизнеописаниях ее важнейших деятелей


84x108/16 1048 страниц. 2004 год.
Эксмо
Выдающийся русский историк и писатель Николай Иванович Костомаров принадлежит к числу известнейших отечественных ученых XIX столетия. Его фундаментальный труд "Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей" по праву стяжал славу одного из наиболее авторитетных и увлекательных трудов, посвященных судьбе России.Масштаб охвата автором острейших проблем русской историографии, объективность в освещении деятельности сложных, неоднозначных исторических фигур, наконец, замечательный литературный стиль произведения, - все это делает серию биографий Н.И.Костомарова прекрасным украшением библиотеки каждой семьи, интересующейся историей России. "Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей" публикуется в сопровождении подробного очерка жизни и деятельности Н.И.Костомарова, а также расширенных примечаний к авторскому тексту, которые будут полезны современному читателю.Сочинение Н.И.Костомарова публикуется с сокращениями; читателю предлагаются лучшие страницы труда историка, посвященные наиболее значимым фигурам истории Отечества.

Другие материалы


НепохожийА.Минковский

Непохожий


192 страниц. 1982 год.
С содержанием вы можете ознакомиться на дополнительном изображении.

Sammlung Naturhistorischer Aufsatze. Mit Vorzuglicher Hinsicht Auf Die Mineralgeschichte BohmensF.A. Reuss

Sammlung Naturhistorischer Aufsatze. Mit Vorzuglicher Hinsicht Auf Die Mineralgeschichte Bohmens


148x210 418 страниц. 2011 год.
Эта книга — репринт оригинального издания, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.

Дидактические игры для речевого развития детей в старшей ...

Дидактические игры для речевого развития детей в старшей группе


Астафьева Елена Юрьевна

«Поиграем в сказку»
Взрослый предлагает ребёнку вспомнить сказку «Три медведя». Затем, меняя высоту голоса, просит отгадать, кто говорит: Михайло Иванович (низкий голос), Настасья Филипповна (голос средней высоты) или Мишутка (высокий голос). Одна и та же реплика произносится поочередно различным по высоте голосом, в трёх вариантах:
- Кто сидел на моем стуле?
- Кто ел из моей чашки?
- Кто спал в моей постели?
- Кто же был в нашем доме? И т.п.
«Испорченный телефон»
Цель: развивать у детей слуховое внимание.
Игровые правила:Передавать слово надо так, чтобы рядом сидящие дети не слышали. Кто неправильно передал слово, т.е. испортил телефон, пересаживается на последний стул.
Ход игры. Дети выбирают ведущего при помощи считалочки. Все садятся на стулья, поставленные в ряд. Ведущий тихо (на ухо) говорит какое-либо слово рядом сидящему, то ...

Постановка звука Ть от правильного Сь

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие" 1. Пусть ребенок вслед за вами произносит слоги [си — си — си], выдувая воздух на ладонь. 2. Затем также вслед за вами — слоги [с'ти — с'ти — с'ти]. Звук [с'] должен звучать максимально мягко, а слоги произноситься быстро, сплошным потоком, без пауз, как бы на одном дыхании. Предупредите ребенка, чтобы язык у него во рту не шевелился. На зубах он должен чувствовать тонкую воздушную струю. 3. После этого пусть повторяет за вами слоги [с'ти — ти — ти]. Скажите ему, что после звука [с'] слышится другой звук (как будто «тенькает» маленькая птичка). 4. Ребенок должен произносить слоги [ти — ти — ти] (повторяя только второй после [с'] «птичий» звук). 5. Переходите к произнесению слогов с другими гласными звуками (по подражанию). 6. В дальнейшем ребенок должен повторить за вами изолированный звук. ...



Карта сайта
nach oben