Книжный мир

Бедность и развитие ребенкаТатьяна Ахутина,Елена Бугрименко,Татьяна Котова,Заруи Меликян,Екатерина Угланова,Даниил Александров,Валерия Иванюшина,Кирилл Маслинский

Бедность и развитие ребенка


60x90/16 392 страниц. 2015 год.
Рукописные памятники Древней Руси
Коллективная монография посвящена всестороннему анализу влияния социального неблагополучия на разные аспекты развития ребенка: когнитивные показатели, языковую компетенцию, школьную успеваемость, а также на социальный статус и успешность во взрослом возрасте. Данное издание призвано познакомить читателя с подтвержденными результатами и нерешенными проблемами исследований в этой области. Отличительной особенностью книги является интегральное рассмотрение проблемы детского развития с точки зрения ряда смежных дисциплин: классической психологии, нейропсихологии, социологии, социальной экономики. В книге подробно охарактеризованы методы анализа и измерительные инструменты (тесты, опросники и другие методики количественной оценки), применяемые в подобных исследованиях, а также детально описаны программы раннего вмешательства и их последствия. Книга адресована как ученым, специалистам в разных областях знания, начиная от общественных наук и заканчивая нейробиологией, так и практикам, занимающимся проблемами детского когнитивного и языкового развития, дошкольного и школьного образования, а также читателям-неспециалистам, заинтересованным в разностороннем и современном взгляде на проблематику бедности.

Другие материалы


Логопедическая азбука

Логопедическая азбука


Учусь с 2-х лет!
200x260 64 страниц. 2019 год.
АСТ
Вы держите в руках книжку для дошколят, разработанную О.А. Новиковской — талантливым педагогом, логопедом высшей категории, автором около сотни публикаций и книг, посвященных развивающему обучению детей от года до восьми лет. Кому эта книга будет интересна Уникальное пособие разработано в помощь родителям, книга предназначена для совместных занятий взрослого и ребенка дошкольного возраста. Каковы особенности этой книги • Малыш в игровой форме запомнит буквы алфавита, научится говорить правильно и красиво, расширит кругозор, обогатит словарный запас. • Интересные задания подобраны с учетом особенностей восприятия детей раннего возраста. • Большое внимание уделено описанию игр с буквами и звуками. • Разнообразные и интересные задания с красочными рисунками сделают развитие речи ребенка доступным и увлекательным. "Логопедическая азбука" О.А. Новиковской — известного логопеда-практика с 25-летним опытом работы, познакомит с буквами алфавита, поможет ребенку научиться говорить правильно и красиво. Выполняя увлекательные задания, малыш разовьёт слуховое внимание, обогатит словарный запас, приобретёт грамматические навыки, научится пересказывать и составлять небольшие рассказы. Одновременное развитие мелкой моторики и речи позволит ребёнку достичь успехов в изучении родного языка. Для дошкольного возраста.

Способ постановки звука Й

Вспомнила "древний" беззондовый способ постановки Й (может кому-то пригодится)Суть способа: постановка Й от сочетания АИА. Ребенок сначала произносит медленно длительно, а потом под сигнал логопеда (например, хлопки или отстукивание) ускоряет темп произнесения звукокомплекса, произнося его на одном дыхании без паузы: АИАИАИАИАИАИА ..... Слышится АЙ. Остается только закрепить произношение Й изолированно и вводить его в слоги, слова, словосочетания и во фразы ...

Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребенка. Пособие для учителя-дефектолога

Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребенка. Пособие для учителя-дефектолога


Коррекционная педагогика
60x90/16 528 страниц. 2003 год.
Владос
В пособии представлены теоретические и практические основы психолого-педагогического медико-социального консультирования и сопровождения, а также региональная модель такой службы в Санкт-Петербурге. Даются методические рекомендации по организации и содержанию работы с детьми с различными проблемами в развитии и здоровье, образцы заключений по обследованию. Представлены международные и российские нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность служб и центров сопровождения развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Книга адресована работникам образования, специалистам ПМПК и других служб сопровождения, коррекции и реабилитации детей с нарушениями развития и трудностями в обучении, общении, поведении, а также для студентов педагогических вузов и колледжей.



Карта сайта
nach oben