Книжный мир

Средства репрезентации иронии в художественном тексте

Средства репрезентации иронии в художественном тексте


Некоторые явления при широкой распространенности не получили в науке полного и непротиворечивого описания. К ним, в частности, относится ирония. В данной книге ирония рассматривается в философско-эстетическом и собственно лингвистическом ракурсах, то есть ирония в ряду "юмор - сарказм - сатира" и ирония, основанная на конфликте предметно-логического и контекстуального значений. Особое внимание уделяется средствам текстовой экспликации иронии в ткани художественного произведения, семантическим преобразованиям иронически употребленных единиц текста (энантиосемии и расширению семантического объема слова), категориям интерпретации иронического контекста (текстовой импликации, подтексту)и нюансам интерпретации иронического контекста. В качестве образных средств языка, вовлеченных в создание иронического смысла, рассматриваются каламбуры фонетического и лексического происхождения, метафора, образное сравнение, перифраз, оксюморон, зевгма, гипербола, аллюзия. Книга предназначена для ученых-гуманитариев широкого профиля, аспирантов, студентов и всех, интересующихся этой проблемой

Другие материалы


Вестник Европы. Т. 202.Неизвестный автор

Вестник Европы. Т. 202.


135x200 906 страниц. 2011 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1866 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Р], [Р’], [Л], [Л’]. Выпуск 5

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков [Р], [Р’], [Л], [Л’]. Выпуск 5


Кабинет логопеда
24 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных организаций и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.

План проведения педсовета «Речевое развитие ...

План проведения педсовета «Речевое развитие - как необходимое условие успешного личностного развития дошкольников»


Сагдеева Оксана Валерьевна

1. Отчет о выполнении решений предыдущего педсовета
2. Речевое развитие дошкольников. Презентации педагогов.
3. Деловая игра «Словесный калейдоскоп»
4. Анализ проведения анкетирования и самоконтроля педагогов «Создание условий для речевого развития дошкольников»
5. Разное
6. Решение педсовета
Вопросы для подготовки к педсовету:

1. Просмотреть ФГОС, образовательную программу ДОУ:
- образовательные области;
- содержание образовательной области «Речевое развитие», основные направления;
2. Подготовить презентацию «Организация работы по развитию речи» (каждой группе по своему возрасту)
3. Представление методических пособий по развитию речи «Копилка полезных советов», отв. Артомонова О.В.- пройти по группам и сформировать в одну презентацию.

Ярославский Спасо-преображенский монастырь что ныне архиерейский домВладимир иеромонах

Ярославский Спасо-преображенский монастырь что ныне архиерейский дом


135x200 226 страниц. 2011 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1881 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.



Карта сайта
nach oben