Книжный мир

Биофизика познает ракИ. Г. Акоев

Биофизика познает рак


От молекулы до организма
84x108/32 160 страниц. 1987 год.
Наука
В книге на примере лейкоза человека рассмотрены в научно-популярном стиле и с позиции биофизики сложных процессов проблема рака, его причины, стадии развития и возможности предупреждения, ранней диагностики и лечения. Особое внимание уделено предраковым и предленкозным состояниям организма, когда еще эффективна профилактика и еще не поздно изменить сложившиеся традиции и привычки в отношении своего поведения, характера питания и образа жизни, не способствующие укреплению противораковой устойчивости организма. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся современными вопросами медицины и биологии.

Другие материалы


Как активизировать речь 2-3 летних детей

Как активизировать речь 2-3 летних детей


Мезенцева Диана Владимировна

В нашем современном мире все чаще стали возникать проблемы с развитием речи у детей. Причин очень много, но сейчас я не буду писать об этом, хочу лишь дать несколько советов о том, как активизировать речь ребенка 2-3 лет без помощи логопеда-дефектолога.
Для начала, вы должны знать, что, перед тем как заговорить, ваш ребенок должен научиться слушать, развивать дыхание, силу голоса. Для этого используются специальные игры и упражнения.
Вот примеры нескольких игр на развитие слухового внимания.
Вы можете взять музыкальные инструменты, игрушечные или настоящие и дать послушать и посмотреть малышу как они звучат. А потом, попросите его отвернуться, и пусть он угадает на каком инструменте вы играли. Еще, для такого упражнения, можно использовать самодельные коробочки, наполненные разным содержимым. Например, сахар и фасоль, гречка и манка, и т.д. При тряске они будут издавать разные ...

Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет

Увлекательная логопедия. Учимся понимать речь. Для детей 2,5-4 лет


60x90/8 88 страниц. 2017 год.
Теревинф
В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися детьми 2,5-4 лет, так и с детьми с OHР, ЗПР, ЗПРР, аутизмом. Пособие адресовано логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам, воспитателям, студентам дефектологических факультетов, а также родителям.

Дразнилки. Смешилки. Отработка трудных звуков

Дразнилки. Смешилки. Отработка трудных звуков


Логопедический фольклор
60x84/8 16 страниц. 2014 год.
Карапуз
В этом выпуске "Логопедического фольклора" мы представляем дразнилки и смешные диалоги. Как и другие формы игрового детского фольклора - пословицы, поговорки, счи-талочки, небылицы, скороговорки - дразнилки и смешилки помогут в развитии речи ребёнка, ускорят процесс отработки и автоматизации трудных звуков. Дразнилки произносятся громко, нараспев, многократно повторяются. У ребёнка при этом отрабатывается чёткая дикция и правильное произношение. Короткие смешные диалоги удобны для запоминания и пересказа, что, несомненно, положительно влияет на развитие речи и памяти ребёнка. Кроме того, дразнилки помогут вашему ребёнку в детской среде постоять за себя и поставить обидчика на место. А весёлые смешилки разовьют чувство юмора, вос-приимчивость к нелепым ситуациям и глупым высказываниям. Читайте также другие книжки серии "Логопедический фольклор": "Скороговорки", "Пословицы и поговорки", "Заклички и небылицы", "Считалочки".



Карта сайта
nach oben