Книжный мир

ВИЧ-инфекцияЕ. С. Белозеров, Е. И. Змушко

ВИЧ-инфекция


Краткое руководство
84x108/32 368 страниц. 2003 год.
Питер
Во втором издании предлагаемого руководства (предыдущее вышло в 2000 г.), созданном видными российскими специалистами Е.С.Белозеровым и Е.И.Змушко, изложены основные вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики ВИЧ-инфекции. Для инфекционистов, эпидемиологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Другие материалы


Постановка звука [с] бокового.

Постановку звука лучше начинать с отработки опорных звуков:[И] , [Ф].Когда ребёнок начнёт правильно произносить звук [И] , попросить пустить ветерок по языку, слышится звук [С]. Другой способ постановки: от межзубного звука [С]. Этот способ помогает удержать боковые края языка в одинаковом положении. Ребёнка просят прикусить кончик языка и при этом пропустить воздушную струю по языку. ...

Наши военно-образовательные учреждения. Офицерские собранияВ.И. Краевский

Наши военно-образовательные учреждения. Офицерские собрания


148x210 52 страниц. 2014 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "тип. Э. Лисснер и Ю. Роман", 1886 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Заметка по вопросу о научных занятиях и работах в нашей армии.

Картотека игр по развитию речи с детьми старшего ...

Картотека игр по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста


Дзюба Лариса Владимировна

«Подскажи словечко»
Цель: развитие мышления, быстроты реакции.
Ход: педагог, бросая мяч поочерёдно каждому ребёнку, спрашивает:
– Ворона каркает, а сорока?
Ребёнок, возвращая мяч, должен ответить:
– Сорока стрекочет.
Примеры вопросов:
– Сова летает, а кролик?
– Корова ест сено, а лиса?
– Крот роет норки, а сорока?
– Петух кукарекает, а курица?
– Лягушка квакает, а лошадь?
– У коровы телёнок, а у овцы?
– У медвежонка мама медведица, а у бельчонка?
«Что происходит в природе?»
Цель: закрепление употребления в речи глаголов, согласования слов в предложении.
Ход: педагог, бросая мяч ребёнку, задаёт вопрос, а ребёнок, возвращая мяч, должен на заданный вопрос ответить.
Игру желательно проводить по темам.
Пример: Тема «Весна»
педагог: -Дети:
Солнце – что делает? -Светит, греет ...

Суд в военное времА.С. Лыкошин

Суд в военное врем


148x210 22 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "В. Березовский", 1900 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.



Карта сайта
nach oben