Книжный мир

Antique Art on the northern Black sea coast. Architecture, sculpture, painting, applied artsG. Sokolov

Antique Art on the northern Black sea coast. Architecture, sculpture, painting, applied arts


70x108/8 192 страниц. 1974 год.
Аврора
В настоящей работе представлены памятники искусства, происходящие из северный районов античного Причерноморья (современная Южная Украина, Крым и Северный Кавказ). Памятники восточного (современная Грузия), Южного (современная Турция) и Западного (Болгария, Румыния) Причерноморья в книгу не вошли. Иллюстрированный материал составляют памятники искусства, найденные на территории античных городов и поселения Северного Причерноморья и хранящиеся ныне в собраниях Государственного Эрмитажа (Ленинград), Государственного Исторического музея (Москва), Государственного археологического музея (Одесса) и др.

Другие материалы


Постановка Р отчередования звуков Д-Т

Обычно, логопеды используют как опорный для Р звук Д. Но можно пойти другим путем.Ребенок произносит звуки Д-Т, ритмично чередуя их в быстром темпе при смыкании языка с верхними деснами (а не с альвеолами - это важно!) Рот открыт, при многократном повторении необходимо сильно дуть на кончик языка. Получится звук Р. ...

Семинар для воспитателей по теме Влияние мелкой моторики ...

Семинар для воспитателей по теме «Влияние мелкой моторики рук на речевое развитие дошкольников».


Шарова Инна Александровна

Выступления.

Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал: «Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках пальцев, от пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли»
Говорить умеют все, но говорить правильно, лишь единицы из нас. Разговаривая с другими, мы пользуемся речью, как средством передачи своих мыслей. Речь для нас является одной из главных потребностей и функций человека. Именно речь отличает человека от других представителей живого мира. Именно через общение с другими людьми человек реализует себя как личность.

В последние годы в нашей стране отмечается тенденция на увеличение количества детей с отклонениями в развитии речи.
Как вы думаете, что явля ...

Канц-Эксмо Записная книжка Орнамент Вязаные цветы 80 листов в клетку

Канц-Эксмо Записная книжка Орнамент Вязаные цветы 80 листов в клетку

Канц-Эксмо
Записная книжка в твердом переплете с поролоном А5- (132х186), 80 листов. Обложка с матовой ламинацией, выборочным лакированием и блестками. Форзацы цветные. Бумага – офсет 70 г/м2, белая, клетка. Сшитый блок.

Постановка звука Л

Постановка звука [л] при отсутствии этого звука в речи ребенка или замене его на [ы] 1. Попросите ребенка произнести звук [л]. Он либо произнесет звук [ы], либо некий неопределенный гласный звук. Если ребенок не сможет произнести никакого звука, вам придется отказаться от этого способа.
2. Пусть ребенок произносит этот свой звук [л] (на самом деле [ы] или неясный гласный звук) более четко, так, чтобы он «попадал» ему на ладонь. Выдох должен быть как можно более горячим. Постепенно нужно отодвигать ладонь подальше ото рта, чтобы ребенок усиливал ротовой выдох. Произнося звук, ребенок должен чувствовать, как воздух проходит у него между зубами. Следите за тем, чтобы плечи у ребенка были опущены, и в мышцах не было других напряжений и зажимов. Губы должны быть открыты так, чтобы были видны верхние и нижние резцы. В результате ребенок будет произносить некий гласный звук, к которому примешивается некоторый «жужжащий» призвук от трения воздушной струи о зубы. 3. На этот призвук ...



Карта сайта
nach oben