Книжный мир

Всемирная история. Римский периодО. Воротникова,Александр Бадак,Наталья Волчек,А. Глобус,Игорь Войнич

Всемирная история. Римский период


Всемирная история
84x108/32 512 страниц. 2002 год.
Харвест,АСТ
Истории императорского Рима от принципата Августа до падения Западной империи посвящаются главы шестого тома "Всемирной истории".

Другие материалы


Orby
Жилет для мальчика Orby School способен красиво завершить любой школьный комплект и придать ему разнообразие. Изготовленный из эластичного полиэстера с добавлением вискозы, он приятный на ощупь, не сковывает движения и хорошо пропускает воздух, обеспечивая ребенку комфорт. Подкладка жилета выполнена из натурального хлопка. Жилет с V-образным вырезом горловины застегивается на пуговицы спереди. Изделие оформлено имитацией карманов спереди, на спинке расположен хлястик с металлической пряжкой, позволяющий регулировать ширину спинки. Являясь важным атрибутом школьной моды, жилет станет великолепным дополнением к гардеробу вашего ребенка. Благодаря классическому фасону, такой жилет будет прекрасно сочетаться с любыми нарядами.

Расскажите детям о фруктах

Расскажите детям о фруктах


Расскажите детям
145x215 24 страниц. 2010 год.
Мозаика-Синтез
Серия наглядно-дидактических пособий "Расскажите детям" предназначена для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3-7 лет в детском саду и дома. Каждый выпуск содержит материал по отдельной теме: овощи, фрукты, домашние животные и птицы, наземный транспорт, морской транспорт, воздушный транспорт, космос, профессии и так далее. Предлагаемый в пособиях наглядный материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку.

Логопед, №9, 2012

Логопед, №9, 2012


128 страниц. 2013 год.
Сфера
В этом номере журнала: - Развитие чувства языка и формы у дошкольников; - Анализ статистических данных по состоянию речи детей в Москве; - Национальная стратегия действий в интересах детей; - Игровые логоритмические досуги; - Развитие личности ребенка с заиканием.

Reima
В этих симпатичных пинетках маленьким ножкам будет тепло и уютно. Они выполнены из ветронепроницаемого, водоотталкивающего материала с мягкой удобной хлопчатобумажной подкладкой.

Постановка [В], [Ф] при аномалиях строения речевых органо

Постановка звуков [В], [Ф] при аномалиях строения речевых органов. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Если у ребенка недостаточная подвижность губ (признаки дизартрии), ему нужно посильнее закусывать нижнюю губу зубами и в таком положении произносить не только слоги, но и слова. Первое время можно придерживать верхнюю губу пальцами. Постепенно приучайте ребенка более легко прикасаться зубами к губе — причем именно к ее внутренней поверхности. Рот при этом должен быть почти закрыт. 2. Если у ребенка нижний выдвинутый прикус, нужно сформировать у него временное произношение звуков [ф] ([в]). Звуки будут произноситься посредством прикосновения нижних резцов к верхней губе. Чтобы ощущать выдох, ладонь нужно ставить прямо напротив рта. 3. Если у ребенка долго не появляются верхние резцы, можно поставить ему промежуточный губной вариант произношения звуков [ф] ([в]). При таком произнесении звук [ф] возникает в ...



Карта сайта
nach oben