Книжный мир

Политические представления и ценности россиянА. В. Селезнева

Политические представления и ценности россиян


Библиотека факультета политологии МГУ
60x90/16 224 страниц. 2012 год.
Издательство МГУ
В монографии представлен комплексный политико-психологический ана­лиз политических представлений и ценностей как на теоретико-методологиче­ском уровне, так и по результатам эмпирических исследований. Обозначенные феномены рассматриваются с разных точек зрения: на уровне индивидуально­го и массового политического сознания, в поколенческом, политико-культур­ном и политико-идеологическом измерении. Книга дает развернутую картину систем политических представлений и цен­ностей современных российских граждан, раскрывает социализационный кон­текст их формирования. Данное издание предназначено для специалистов в области политологии, социологии, психологии, студентов и аспирантов, изучающих политическую психологию и политическую социологию, а также для всех интересующихся данной проблематикой. Ключевые слова: политическая психология, политические представления, ценности, политические поколения.

Другие материалы


oodji
Трикотажное платье oodji Ultra имеет стилизованный под блузку и юбку верх и низ. Верх платья выполнен с короткими рукавами и круглым вырезом воротничка. Низ платья выполнен свободным кроем.

Комплекс упражнений для глаз на логопедических занятиях

Использование комплекса упражнений для глаз на логопедических занятиях, как средство предупреждения и профилактики миопии у школьников с нарушениями интеллекта.

Умственное и речевое развитие ребенка тесно связаны между собой, но вместе с тем развитие речи и познавательной деятельности характеризуется определенными особенностями. Формирование речи основывается на развитии познавательной деятельности, и эти два процесса являются относительно автономными.
В определении качества функционирования начальной ступени обучения в условиях школы для детей с нарушениями интеллекта ведущая роль принадлежит работе логопеда, так как без специальных коррекционно – развивающих занятий невозможно подавление основного дефекта и выравнивания детей до сверстников. Для логопеда – практика особую значимость приобретает проблема сложного дефекта, в структуре которого нарушения речи сопровождаются другими отклонениями психического и физического развития. Нарушения речи у детей с нарушениями интел ...

Развитие речи "Таинственный космос"

Пплан-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) "Таинственный космос"

Медведева Алиса Анатольевна Цель: Развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, творческое воображение, активизировать употребление существительных, обозначающих понятие «космос» (планеты, космонавт, ракета, луна, звезды) Воспитывать у детей умение понимать содержание картины. Воспитывать интерес к занятиям по развитию речи. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.
Образовательная область: коммуникация. Интеграция образовательных областей: чтение художественной литературы, познание, социализация. Ход занятия В: Слышите, как будто кто то упал Лунтик: Здравствуйте, ребята! Куда я папал? В: Дети, а как его зовут? А куда он попал? Ребята поможем лунтику? Лунтику надо обратно домой попасть В: Когда-то давным давно люди хотели полететь в космос. И как туда попасть они не знали. Тогда они придумали ракету. Посмотрите у а. а. есть ракета посмотрите как она летает. Вот ...

Коррекционно - развивающее обучение. Организационно - педагогические аспекты

Коррекционно - развивающее обучение. Организационно - педагогические аспекты


Коррекционная педагогика
84x104/32 136 страниц. 2001 год.
Владос
В пособии представлены современные подходы к организации целостной системы коррекционно - развивающего обучения, приводится нормативная документация, регламентирующая работу классов для школьников с трудностями в обучении, освещаются основные направленияработы по коррекции задержки психического развития у детей. Адресовано учителям общеобразовательных школ, работающим в классах коррекционно - развивающего обучения (выравнивания, компенсирующего обучения и др.), а также логопедам, психологам и дефектологам массовых школ.



Карта сайта
nach oben