Книжный мир

Тролли. Время цветов. Книга для творчества

Тролли. Время цветов. Книга для творчества


Тролли
90x90/16 96 страниц. 2017 год.
АСТ
Добавь красок в потрясающий мир персонажей полнометражного мультфильма "Тролли" от студии "DreamWorks"! Осмелей и выпусти внутреннего тролля, раскрашивая и разрисовывая страницы этой книжки! Рекомендуем!

Другие материалы


Пятьдесят поросят

Пятьдесят поросят


60x90/8 36 страниц. 2015 год.
НИГМА
Сборник детских песенок и потешек в обработке Корнея Ивановича Чуковского, как нельзя лучше подойдёт для самого раннего чтения. Психологи, педагоги и логопеды рекомендуют, как можно раньше начинать знакомить детей с народным творчеством. Простые и ритмичные песенки и потешки развивают внимание, способность к концентрации и словарный запас ребенка. В сборник вошли песенки: "Сорока-ворона", "Колыбельная", "Радуга", "Сокол молодой", "Совушка", "Иванушка", "Скок-поскок" и много других. Книга проиллюстрирована выдающимся русским художником Юрием Алексеевичем Васнецовым. Мир Васнецова - это сказочные персонажи, наделённые человеческими чертами: лисички в кружевных юбочках, медведи в сапогах, белочки в тулупах, козы в фартучках... Художник рисовал для самых маленьких - для тех, кто начинает познавать мир через образы. Недаром Корней Иванович Чуковский писал о его "необычайной способности видеть окружающий мир восхищёнными глазами ребёнка"..

Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями младшей группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР

Тетрадь взаимосвязи учителя-логопеда с воспитателями младшей группы компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР


210x290 48 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В тетради представлены еженедельные рекомендации учителя-логопеда воспитателям младших групп ДОО, строящих свою работу на основе "Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет" Н. В. Нищевой. Это логопедические пятиминутки, подвижные игры, пальчиковая гимнастика, список литературных произведений. Все материалы на каждую неделю работы выдержаны в рамках определенной лексической темы. Организация коррекционной и образовательной деятельности всеми педагогами группы компенсирующей направленности для детей с ТНР в рамках определенной лексической темы на каждую неделю учебного года - обязательное условие интеграции усилий всех педагогов в свете требований ФГОС ДО. Именно это позволяет достигнуть нужного уровня актуализации словаря детьми с тяжелыми нарушениями речи. Рекомендовано учителям-логопедам и воспитателям групп компенсирующей направленности ДОО для детей с ТНР, студентам факультетов коррекционной педагогики.



Карта сайта
nach oben