Книжный мир

Ревматизм и ревматоиды (вопросы патогенеза, классификации, морфологии, клиники, лечения и профилактики)

Ревматизм и ревматоиды (вопросы патогенеза, классификации, морфологии, клиники, лечения и профилактики)


60x90/16 320 страниц. 1963 год.
Государственное издательство медицинской литературы
Издание рассчитано на широкий круг врачей и научных работников различных медицинских специальностей. Книга посвящена одной из наиболее актуальных в настоящее время проблем - ревматизму, ревматоидам и заболеваниям суставов. В ней широко и всесторонне освещаются вопросы этиологии, патогенеза, патоморфологии, иммунологии, диагностики, клиники, профилактики и лечения этих весьма распространенных заболеваний, а также вопросы диспансеризации и трудоустройства больных. В составлении книги приняли участие крупные специалисты различных отраслей медицины.

Другие материалы


Игры для формирования правильного звукопроизношения формирование звуков Ш, Ж, Ч, Щ

Игры для формирования правильного звукопроизношения формирование шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ

Новикова Ольга Александровна Тишина Цель. Автоматизация звука ш. Описание игры. Водящий стоит у одной стены, а все остальные дети — у противоположной. Дети должны тихо, на цыпочках подойти к водящему; при каждом неосторожном движении водящий издает предостерегающий звук ш-ш-ш, и нашумевший должен остановиться. Кто первым тихо дойдет до водящего, сам становится водящим.
Лес шумит Цель. Автоматизация звука ш. Описание игры. Педагог вспоминает с детьми, как летом они ходили в лес и видели там высокие деревья, у них зеленые верхушки, веточек и листьев много. Набежит ветерок и колышет верхушки деревьев, а они качаются и шумят: ш-ш-ш... Педагог предлагает детям поднять руки вверх, как веточки у деревьев, и пошуметь, как деревья, когда на них дует ветер: ш-ш-ш... Вариант. Педагог расставляет детей-«деревья» так, чтобы они могли свободно двигать руками. На слова «шуми ветерок» дет ...

Развитие детей дошкольного возраста через пальчиковые игры

Развитие детей дошкольного возраста через пальчиковые игры


Орлова Вера Игоревна

Основным средством человеческого общения является речь. С её помощью человек получает и передает огромное количество информации. История развития человечества показывает, что движения руки тесно связаны с развитием речи.

Одним из показателей и условий хорошего физического развития ребёнка является развитие мелкой моторики пальцев его рук, а именно: развитие его руки, кисти, ручных умений, жестов. Когда движения рук малыша достигают достаточной точности, начинается формирование устой речи ребёнка. Наши далёкие предки подметили тесную взаимосвязь развития рук и формирования речи и всегда, играя с маленькими, ещё не говорящими детьми, сопровождали слова песен, игр движениями пальцев рук. Поэтому, начиная с 6–7-месячного возраста необходимо стимулировать речевое развитие ребёнка путем тренировки пальцев рук: массажа кистей, отдельно каждого пальчика, каждой фаланги пальчика; ...

Чехол для одеяла "Cosatto", цвет: синий, 45 х 45 х 20 см

Чехол для одеяла "Cosatto", цвет: синий, 45 х 45 х 20 см

Cosatto
Чехол для одеяла "Cosatto" изготовлен из дышащего нетканого материала (полипропилена), безопасного в использовании. Подходит для одинарных шерстяных или одинарных пуховых одеял. Имеет прозрачное окно и застежку-молнию по периметру, а также ручку для переноски.



Карта сайта
nach oben