Книжный мир

Болезни желудка и двенадцатиперстной кишкиВ. Х. Василенко, А. Л. Гребенев

Болезни желудка и двенадцатиперстной кишки


60x84/16 344 страниц. 1981 год.
Медицина
Монография отражает последние достижения гастроэнтерологии и клинический опыт авторов в области диагностики и лечения болезней желудка и двенадцатиперстной кишки. Приведены данные об этиологии, патогенезе, диагностике, дифференциальной диагностике, лечении и профилактике заболеваний желудка и двенадцатиперстной кишки. Монография рассчитана на терапевтов, гастроэнтерологов, эндоскопистов, рентгенологов.

Другие материалы


Варежка-прихватка Home Queen "Кофе", цвет: желтый, бордовый, зеленый, 17 х 27 см

Варежка-прихватка Home Queen "Кофе", цвет: желтый, бордовый, зеленый, 17 х 27 см

Home Queen
Варежка-прихватка Home Queen "Кофе" - незаменимый помощник на любой кухне. Варежка выполнена из натурального 100% хлопка и оформлена красивым рисунком с лицевой стороны. Задняя сторона простегана, что позволяет наполнителю не скатываться со временем. Варежка мягкая, удобная и практичная. С ее помощью можно доставать горячие противни из духовки, она защитит ваши руки и предотвратит появление ожогов. Красочный дизайн позволит красиво дополнить интерьер кухни. С помощью петельки варежку можно подвесить на крючок.

Артикуляционная гимнастика для л, л'

Артикуляционная гимнастика Л, Л’ 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Лопаточка». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Вкусное варенье». Рот открыт. Губы в улыбке. Широким передним краем ...

Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...



Карта сайта
nach oben