Книжный мир

Вопросы и времяАнатолий Ланщиков

Вопросы и время


84x108/32 255 страниц. 1978 год.
Современник
В своей новой книге известный критик Анатолий Ланщиков говорит о путях литературного развития двух последних десятилетий. В раздумьях, имеющих порой открыто дискуссионный характер, о движениях художественной мысли, о творчестве писателей Ю.Бондарева, В.Белова, В.Шукшина, В.Астафьева, В.Быкова, Ю.Казакова, А.Битова, В.Аксенова и других критик затрагивает актуальные проблемы новейшей советской литературы.

Другие материалы


Обучение грамоте. Учебное пособие

Обучение грамоте. Учебное пособие


Школа для дошколят
84x108/16 80 страниц. 2017 год.
Росмэн-Пресс
Учебное пособие для дошкольников 6-7 лет серии "Школа для дошколят". Серия популярна в дошкольных общеобразовательных учреждениях, на курсах подготовки к школе и в начальных классах. Авторы книг - квалифицированные педагоги и детские психологи. Разработано с учетом ФГОС дошкольного образования. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.

Антикризисное управлениеН. Л. Маренков, В. В. Касьянов

Антикризисное управление


Высшее образование
84x108/32 512 страниц. 2005 год.
Феникс
В учебном пособии на конкретных примерах разобраны применяемые виды стратегий, технологии управления инвестиционными проектами с учетом рисков, методы устранения рисков и управления ими. Большое значение придается страхованию рисков и финансовому контролю в антикризисном управлении коммерческими банками и фирмами. В пособии приведены критерии оценки финансового состояния путем проведения экспресс-анализов, а также критерии прогнозирования банкротства фирм. В связи с этим уменьшатся ошибки и злоупотребления в финансовой сфере, а контроль за соблюдением государственной дисциплины цен и маркетинговые исследования ценообразования позволят предпринимателям использовать рыночные отношения для увеличения прибыли. Пособие предназначено для предпринимателей, студентов и аспирантов экономических специальностей высших учебных заведений.

Спасибо за покупку

Спасибо за покупку



Игротека речевых игр. Выпуск 11. Играем в рифмы. Игры на развитие фонематического восприятия и автоматизацию поставленных звуков в словах у детей 5-7 с речевыми нарушениями

Игротека речевых игр. Выпуск 11. Играем в рифмы. Игры на развитие фонематического восприятия и автоматизацию поставленных звуков в словах у детей 5-7 с речевыми нарушениями


60x90/8 16 страниц. 2016 год.
ГНОМ
Цель игр, представленных в данном пособии, - научить детей 5-7 лет слышать рифмующиеся пары слов, подбирать другие аналогичные рифмы, сочинять с опорой на пару рифмующихся слов двустишия.Игры способствуют: пополнению и активизации словаря детей, развитию фонематических процессов, внимания, памяти, словесно-логического мышления. Также с их помощью педагог сможет автоматизировать поставленные у детей звуки на уровне слов.Игровой материал включает предметные картинки, названия которых рифмуются между собой и содержат свистящие, шипящие и сонорные звуки.Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей.Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.



Карта сайта
nach oben