Книжный мир

Марксистско-ленинская эстетика

Марксистско-ленинская эстетика


84x108/32 544 страниц. 1983 год.
Высшая школа
Пособие подготовлено в соответствии с программой курса «Основы марксистско-ленинской эстетики», утвержденной Минвузом СССР. В ее написании приняли участие видные ученые вузов и научно-исследовательских учреждений, разрабатывающие проблемы эстетики и теории искусств. В книге удачно сочетается постановка теоретических вопросов с насущными задачами эстетического воспитания студентов, широко отражены основные документы партии и материалы XXVI съезда КПСС, касающиеся проблем развития советской литературы и искусства.

Другие материалы


Постановка звука[C]

Я поставила звук [C] от упражнения "Киска сердится",только губы в улыбку,спинку языка вниз и свистим... ...

Постановка звука [Х] от правильного [К]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Вы только даете ребенку инструкции, не используя при этом собственного произношения. 1. Пусть ребенок, не отрывая языка от нёба, длительно и внятно произнесет звук [к]. Получится звукосочетание [кх – х - х]. Укажите ребенку на то, что вслед за [к] слышится другой звук, именно тот, который вам нужен. Пусть ребенок подставит ко рту ладонь и будет «дуть» в нее следующим после [к] звуком. 2. Дальше нужно произносить звукосочетание (фактически слог [кх – х - ха] (используя соответствующую картинку), в середине должен быть длительно звучащий [х], звук [а] на конце должен произноситься кратко и отрывисто — это придаст звуку [х] большую внятность. 3. Затем ребенок должен произносить слоги [кх – х – ха - ха - ха] (скажите ему, чтобы он повторял только второй после [к] звук 4. Сообщите ребенку, какой звук он выговаривает. 5. В дальнейшем следует произносить слоги [ха — ха — ха ...

"И вновь я возвращаюсь…": Н. М. ПржевальскийЛеонид Репин

"И вновь я возвращаюсь…": Н. М. Пржевальский


Пионер - значит первый
70x108/32 175 страниц. 1983 год.
Молодая гвардия
Книга о Николае Михайловиче Пржевальском - замечательном русском путешественнике, открывателе и исследователе новых земель. С его именем связаны ярчайшие страницы в истории исследования центральных районов Азии, открытие и описание неизвестных в науке зверей, птиц и растений, горных хребтов и вершин. Вся жизнь этого отважного человека - пример беззаветного служения науке, Родине. Издание рассчитано на школьников среднего возраста.

Дифференциация звуков Ш-Ж

Патрушева И.М. Карточки для дифференциации звуков Ш-Ж в слогах, словах, предложениях и текстах.
№ 1 Дифференциация звуков «Ш» - «Ж» 1). Повторить слоги 3-4 раза: А). ша-жа жа-ша Б). ша-жа-ша жа-ша-жа шо-жо жо-шо ше-же-ше же-ше-же шу-жу жу-шу шу-жу-шу жу-шу-жу ши-жи жи-ши ши-ши-жи жо-жо-шо ше-же же-ше шо-шо-жо ши-жи-ши 2). Повторить пары слов 3-4 раза: шар-жар жаба-шапка вожатый-лошадка жаль-шаль ежата-мышата ложа-лошадь жатка-шаткий лежать-мешать лужа-Луша 3). Повторить пары слов 3-4 раза: кожа-ноша рожок-горшок ...



Карта сайта
nach oben