Книжный мир

Дискурс как суггестияК. Ф. Седов

Дискурс как суггестия


84x108/32 336 страниц. 2011 год.
Лабиринт
Книга известного специалиста в области психологии речи и психолингвистики посвящена скрытым формам воздействия в повседневной коммуникации. В работе представлена суггестивная модель межличностного общения, которая рассматривает внушение в речи, помимовольные стимулы, подсознательные мотивы, определяющие успех или неуспех коммуникативного взаимодействия людей. Написанная в жанре научной монографии, книга сохраняет следы лекционной манеры. Текст содержит большое количество примеров живой речи, рекомендаций по применению теоретических знаний на практике. Издание адресовано психологам, психолингвистам, языковедам, социологам; практикующим психотерапевтам, специалистам по связям с общественностью, а также самому широкому кругу читателей.

Другие материалы


Пальцы помогают говорить. Коррекционные занятия по развитию мелкой моторики у детей

Пальцы помогают говорить. Коррекционные занятия по развитию мелкой моторики у детей


60x90/16 44 страниц. 2015 год.
ГНОМ
В пособии представлена система коррекционных занятий по развитию мелкой моторики у детей с различными речевыми нарушениями. На занятиях используются различные по фактуре материалы и разнообразные игровые приемы. Занятия проводятся в младшей, средней, старшей и подготовительной к школе группах. Пособие адресовано воспитателям логопедических групп, воспитателям массовых групп детских садов и родителям, которые хотят улучшить развитие моторики и речи своих детей.

9.1 Гносеология: базовые понятия и основные философские позиции

9.1 Гносеология: базовые понятия и основные философские позиции


Курс представляет собой проблемно-ориентированную подборку тем, составленную по принципу рассмотрения ключевых проблем философии и основных способов их решения, иллюстрированных на материале ключевых историко-философских контекстов. Преподавание курса предполагает подачу философских проблем через изложение основных философских направлений, течений, школ и учений, с сохранением акцента на концептуально-проблемном ядре в исторической развертке.

Бра ARTELamp Maypole A6300AP 2AB

Бра ARTELamp Maypole A6300AP 2AB

Arte Lamp
Для производства действительно новинок и достижения гармонии между функциональностью и формой, дизайн занимает центральное положение во всем ассортиментном ряде АРТЕ ЛАМП. "Высокое качество по приемлемой цене" - вот, к чему мы постоянно стремимся. Наши товары постоянно находятся под пристальным контролем наших специалистов-инспекторов по качеству.

3 Ballets en solP. Beauchamp

3 Ballets en sol


210x280 40 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Репринтное нотное издание Beauchamp, Pierre "3 Ballets en sol".Жанры: Ballets; Stage Works; For orchestra; Scores featuring the orchestra.Мы создали специально для Вас, используя собственные запатентованные технологии производства репринтных книг и печати по требованию.

Роль артикуляционной гимнастики в развитии речи ...

Роль артикуляционной гимнастики в развитии речи детей
статья по развитию речи


Лошкарева Ирина Анатольевна

Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие.

Речь маленького ребёнка формируется в общении с окружающими, необходимо, чтобы речь взрослых была образцом для детей. Любое нарушение речи в той или иной степени может отразиться на деятельности и поведении ребёнка. Дети, плохо говорящие, начиная осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми, нерешительными. Особенно важное значение имеет правильное, чёткое произношение детьми звуков и слов в период обучения грамоте, так как письменная речь формируется на основе устной, и недостатки устной ...



Карта сайта
nach oben