Книжный мир
Варшавское восстание. Статьи, речи, воспоминания, документы
84x108/32 276 страниц. 1969 год.
Издательство политической литературы
Варшавское восстание 1944 г. - одно из наиболее героических и трагических событий в истории польского народа. Автор книги З.Клишко рассказывает о самоотверженной двухмесячной борьбе жителей польской столицы, восставших против гитлеровских оккупантов, и разоблачает преступную игру эмигрантского польского правительства и его агентуры в стране, которые использовали патриотизм варшавян для осуществления своих антинародных замыслов. Книга состоит из речей, статей и воспоминаний автора, а также многочисленных документов. В ней показана большая помощь Советской Армии польскому народу в деле освобождения его страны от немецко-фашистских захватчиков. Книгу характеризует большая правдивость, так как она написана одним из активных участников этого восстания.
Другие материалы
Постановка звука [й] с механической помощью
Материал взят из книги М. А. Поляковой "Самоучитель по логопедии.Универсальное руководство."-Пусть ребёнок опустит кончик языка к нижним резцам, улыбнётся и приоткроет рот (так, чтобы в него мог войти шпатель). -В таком положении он должен тянуть звук [и]. Вы нажимаете шпателем на кончик языка ребёнка и не спеша продвигаете его в глубь рта, пока не услышите звук [й]. В этой позиции задержите язык. Всё это время ребёнок должен, не прекращая, тянуть звук [и]. -Назовите получившейся звук (например, звук "визжащей пилы"). -Заранее предупредите ребёнка, что в результате вашей манипуляции звук будет меняться, скажите ему, чтобы он не препятствовал этому. -Поставив шпателем язык в нужное положение и получив звук [й] ("звук пилы"), уберите шпатель. Пусть ребёнок самостоятельно продолжает произносить получившейся звук. -Затем пусть ребёнок без вашего участия ставит язык в нужное место и произносит звук [й] ("звук пилы"). -Когда ребёнок начнёт безошибочно произносить звук [й], попрос ...
Логопедические задания для детей 3-4 лет
60x90/8 120 страниц. 2016 год.
Скрипторий
В данном пособии предлагается система заданий по развитию речи детей младшего дошкольного возраста. Задания включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления. Цель тетради - всестороннее развитие речи детей 3-4 лет. Издание адресовано логопедам, дефектологам, родителям.
Предупреждение нарушений в формировании письменной речи учащихся
Ольга Епифанова
Предупреждение нарушений в формировании письменной речи учащихся
Учителям начальных классов хорошо известно, что у многих учащихся возникают трудности в формировании письменной речи, выражающиеся на письме и в чтении в специфических ошибках разного генеза.
При умело организованном учебном процессе, а именно при создании у первоклассников стойкой мотивации для освоения письма, осознанном овладении ими навыками языкового, слогового, звукового анализа и синтеза, четко разработанной системе графических упражнений в букварном периоде трудности эти успешно преодолеваются.
Если же вовремя не обратить на это внимание, не принять профилактических мер, то специфические ошибки письма станут стойкими и перейдут из разряда трудностей в разряд нарушений пи ...