Книжный мир

Мои пути в наукеВ. П. Филатов

Мои пути в науке


60x92/16 160 страниц. 1955 год.
Одесское областное издательство
Прижизненное издание Одесса, 1955 год. Одесское областное издательство. Издательский переплет. Сохранность хорошая. Заслуженной популярностью пользуется в нашей стране и за ее пределами выдающийся советский ученый и искуснейший врач Владимир Петрович Филатов — действительный член Академии наук Украинской ССР и Академии медицинских наук СССР, лауреат Сталинской премии, Герой Социалистического Труда. Он широко известен своими научными и практическими достижениями в борьбе со слепотой, а также в разработке ряда вопросов, имеющих важное значение для медицины в целом. С этими своими достижениями автор знакомит читателя на страницах настоящей книги. Книга рассчитана на медицинских работников, биологов и работников других специальностей, интересующихся вопросами медицины, на широкие круги интеллигенции.

Другие материалы


Диспраксия

Л.Н.Ененкова

ДИСПРАКСИЯ

Поскольку основной сферой моих интересов является коррекция РДА,то при общении с иностранными мамаи мне часто приходится сталкиваться с понятием "Диспраксия".У них это самостоятельный диагноз и работают с таким нарушением не логопеды,а специально обученные терапевты.
Вот я и решила выложить здесь материал с тем пониманием диспраксии,которое существует не у нас :)
Это часть перевода Dyspraxia : A Guide For Teachers and Parents (Resource Materials for Teachers) by Kate Ripley, Bob Daines and Jenny Barrett

 


Глава 3. Проверка на Диспраксию

Опыт показывает, что родители первые замечают, что их ребенок имеет проблемы, но обычно им трудно объяснить что же именно их беспокоит во время визита к врачу. Родители должны осознавать как их ребенок развивается и что ожидать от их ребенка в определенных возрастных гру ...



Запретный каменьТони Эбботт

Запретный камень


Наследие Коперника
84x108/32 416 страниц. 2014 год.
АСТ
Когда Вейд Каплан получает зашифрованное письмо от своего покойного дядюшки Генри, он и представить себе не может, чем это обернется для него. Для того, чтобы разгадать код, Вейд и его друзья отправляются в Германию. Но там их уже ждут те, кто мог быть причастен к таинственной гибели дяди Генри...

Хрестоматия для внеклассного чтения. 1 класс

Хрестоматия для внеклассного чтения. 1 класс


145x220 192 страниц. 2017 год.
Росмэн-Пресс
В сборник вошли рекомендованные для прочтения в 1 классе сказки русских и зарубежных авторов и лучшие детские произведения классиков русской литературы: Пушкина, Толстого, Лермонтова, Есенина, Тютчева и других. Сборник состоит из разделов: "Устное народное творчество", "Русские писатели - детям", "Российские писатели - детям", "Великие сказочники- детям".

Дыхательные одышечные упражнения

1.Руки на поясе, произносим [Ф] на выдохе и стараемся разорвать сомкнутые руки животом. 2.Правое колено к левому локтю, выдох - [Ф] и наоборот. 3.Наклоны, выдох [Ф]. И.Б.Карелина "Я учусь правильно говорить" Тетрадь для детей 5-7 лет с нарушениями произношения звуков речи ...

Постановка звука Х по подражанию

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Этот способ можно использовать, когда ребенок либо вообще не выговаривает звук [х] (вместо него может слышаться выдох), либо заменяет его на звук [ф]. Во время работы над звуком следите, чтобы ребенок не открывал широко рот, именно из-за этого чаще всего нарушается произношение заднеязычных звуков (задняя часть спинки языка не дотягивается до нёба). Зубы должны быть в форме правильного прикуса. При нарушенном прикусе рот должен быть максимально прикрыт. 1 Ребенок должен имитировать смех. Делать это нужно после выдоха (плечи должны быть опущены), «смеяться» нужно негромко и низким голосом. Вы должны очень эмоционально (для того чтобы ребенок не догадался, что вы на самом деле произносите звук [х]) произносить слоги [ха — ха — ха] (звук [а] должен звучать, как нечто среднее между [а] и [э]). 2 Пусть ребенок «смеется», подставив ко рту ладонь и «попадая» в нее своими «смешками» (стру ...



Карта сайта
nach oben