Книжный мир

Дневник Павла Пущина. 1812-1814Павел Пущин

Дневник Павла Пущина. 1812-1814


60x90/16 224 страниц. 1987 год.
Издательство Ленинградского университета
Настоящее издание - первая научная публикация дневника Павла Сергеевича Пущина, офицера лейб-гвардии Семеновского полка, впоследствии декабриста, человека, входившего в круг друзей А.С.Пушкина. В дневнике описываются важнейшие события Отечественной войны 1812 г. и заграничных походов 1813-1814 гг., ярко показан героизм русского народа, восторженное отношение жителей европейских стран к русской армии-освободительнице. Книга рассчитана на историков-специалистов, а также всех интересующихся отечественной историей.

Другие материалы


Cupido von eim BienenstichJ.H. Schein

Cupido von eim Bienenstich


210x280 6 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Репринтное нотное издание J.H. Schein "Cupido von eim Bienenstich".Жанры: Lieder; Songs; For 3 voices, continuo; For voices with continuo; Scores featuring the voice; Scores featuring the soprano voice; Scores featuring the bass voice; Scores with basso continuo; German language.Мы создали специально для Вас, используя собственные запатентованные технологии производства репринтных книг и печати по требованию.

Утопия власти (комплект из 3 книг)Михаил Геллер, Александр Некрич

Утопия власти (комплект из 3 книг)


1410 страниц. 1995 год.
Книги М.Геллера и А.Некрича - систематизированное, исчерпывающее и фундаментальное исследование новой и новейшей истории России.Издательство: МИК

Sherlock HolmesMichael Kurland

Sherlock Holmes


400 страниц. 2006 год.

Организация ранней сурдопедагогической помощи детям

ОРГАНИЗАЦИЯ РАННЕЙ СУРДОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА В УСЛОВИЯХ ОБЛАСТНОГО ДЕТСКОГО СУРДОЛОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА

В настоящее время одной из проблем организации ранней диагностики, реабилитации и адаптации детей с нарушениями слуха является отсутствие необходимого количества диагностических центров для детей раннего возраста, а также профессионально подготовленных сурдопедагогов и сурдопсихологов, знающих особенности развития детей с нарушенным слухом. Необходимо отметить и малую распространенность психолого-педагогических консультативных пунктов для родителей, где они могли бы получить знания необходимые для воспитания и обучения ребенка с проблемами слуха, а также рекомендации и методики по проведению повседневных коррекционно-развивающих занятий (3).
Кроме того, не уделяется должного внимания профилактике и активному выявлению слухоречевых расстройств у детей первого года жизни, своевременно не проводится лечебно-педагогическая работа с глухими и слабослыш ...

Постановка звука Л

Постановка звука [л] при отсутствии этого звука в речи ребенка или замене его на [ы] 1. Попросите ребенка произнести звук [л]. Он либо произнесет звук [ы], либо некий неопределенный гласный звук. Если ребенок не сможет произнести никакого звука, вам придется отказаться от этого способа.
2. Пусть ребенок произносит этот свой звук [л] (на самом деле [ы] или неясный гласный звук) более четко, так, чтобы он «попадал» ему на ладонь. Выдох должен быть как можно более горячим. Постепенно нужно отодвигать ладонь подальше ото рта, чтобы ребенок усиливал ротовой выдох. Произнося звук, ребенок должен чувствовать, как воздух проходит у него между зубами. Следите за тем, чтобы плечи у ребенка были опущены, и в мышцах не было других напряжений и зажимов. Губы должны быть открыты так, чтобы были видны верхние и нижние резцы. В результате ребенок будет произносить некий гласный звук, к которому примешивается некоторый «жужжащий» призвук от трения воздушной струи о зубы. 3. На этот призвук ...



Карта сайта
nach oben