Книжный мир

Звери мира

Звери мира


Самые красивые и знаменитые
170x220 216 страниц. 2010 год.
Мир энциклопедий Аванта +,Астрель,ОГИЗ
Эта книга - четвертая в серии "Самые красивые и знаменитые" из посвященных удивительным животным, населяющим нашу планету (до этого уже выходили "Бабочки мира", "Жителя моря", "Птицы мира"). Среди зверей, или млекопитающих, немало ценных, почти неправдоподобных существ, и мы продолжаем удивляться внешности броненосца, муравьеда и ленивца, как и причудам размножения кенгуру, утконоса и ехидны, не меньше, чем первые натуралисты, когда-то попавшие в Африку, Австралию и Южную Америку. Сами названия животных таит и себе массу невероятного и смешного, в них закодирована история открытий, ошибок, неудач и волнительных успехов. Кто такие трубкозубы, ламантины, панголины? Кто из зверей навсегда ушел в воду, а кто под землю? Кто покрыт костным панцирем и иглами, а кто навсегда лишился волосяного покрова? Насколько похожи па нас долгопяты, мартышки и шимпанзе? Истрепались ли друг с другом саблезубые тигры и африканские льны? Жили ли на Земле карликовые слоны и гигантские носороги? Наконец, каким образом даманы дали имя Испании и почему лемуров называют "лемурами"? Ответы на эти и многие другие загадки и вопросы вы получите, прочтя эту книгу. И конечно, вы увидите разнообразие мира зверей на замечательных фотографиях, сделанных известными фотографами-анималистами.

Другие материалы


Выговаривать хочу…

Выговаривать хочу…


Мастер-класс логопеда
60x88/16 96 страниц. 2009 год.
КАРО
В книге представлен речевой материал, который может быть использован учителями-логопедами в работе по устранению недостатков звукопроизношения у детей. Материал представлен в том же порядке, в каком он используется в практической деятельности, когда поставленный звук автоматизируется сначала в слогах и словах, а затем в различных видах речи (чистоговорках, потешках, стихах, скороговорках) с использованием подвижных игр, пальчиковой гимнастики; далее предлагается материал для дифференциации звуков. В последний раздел книги включены упражнения для развития фонематического восприятия гласных звуков, которые проводятся на первоначальном этапе работы с детьми.

Консервы для кошек "Schesir", с тунцом и цыпленком, 100 г

Консервы для кошек "Schesir", с тунцом и цыпленком, 100 г

Schesir
Консервы "Schesir" - это полнорационный корм для кошек. Состав: тунец (25% минимум), филе куриное (25% минимум), овощное желе. Содержание элементов: сырой протеин 12%, жиры 0,5%, клетчатка 0,5%, зола 1,2%, влажность 82%. Витамины: А - 1325 МЕ, D3 - 110 МЕ, Е - 15 мг, таурин 160 мг. Вес: 100 г. Товар сертифицирован.

Постановка звука Ть

Постановка звука Ть от мягкого звука, возникающего в результате пощелкивания кончиком языка за зубами. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен «присосать» расплющенный кончик языка к внутренней поверхности верхних резцов (передняя часть спинки языка «присасывается» к пространству перед альвеолами). Рот должен быть приоткрыт так, чтобы язык мог немного просовываться между зубами, а губы должны быть сильно вытянуты в улыбку. 2. Вслед за вами, щелкнув языком, ребенок должен воспроизвести смягченный «цокающий» звук (такой звук издают по поводу вкусной пищи). 3. Потренировав с ребенком такое «цоканье», предложите ему произнести этот же самый звук не «всасывая» его в себя, а выдувая («выплевывая») его наружу— у ребенка выйдет звук, напоминающий [т']. Эти звуки должны произноситься попеременно. 4. В дальнейшем нужно произносить «цокающий» звук только «наружу». 5. Затем этот звук нужно произ ...

Произношение звуков [л]-[л']. Различение похожих звуков [л]-[в], [л]-[л'], [л']-[j]. Часть 1

Произношение звуков [л]-[л']. Различение похожих звуков [л]-[в], [л]-[л'], [л']-[j]. Часть 1


60x90/16 64 страниц. 2013 год.
Детство-Пресс
Пособие направлено на развитие фонематических процессов. Множество ярких, красочных иллюстраций помогут превратить логопедические занятия в интересный для ребенка процесс. Упражнения могут использоваться как по по­рядку, так и выборочно, в зависимости от поставленной цели. Пособие предназначено для коррекции звукопроизношения при ФНР, ФФНР и как одно из направлений работы при ОНР. Адресовано логопедам, педагогам ДОУ и родителям детей с нарушениями речи.



Карта сайта
nach oben