Книжный мир

Очерки по психологии бессознательногоКарл Густав Юнг

Очерки по психологии бессознательного


Карл Густав Юнг. Сочинения ("Когито-Центр")
60x90/16 352 страниц. 2010 год.
Когито-Центр
Работы, вошедшие в данную книгу, знаменуют поворотный пункт в истории аналитической психологии, здесь изложены основные положения, на которых зиждется большая часть поздних работ Карла Густава Юнга. Перевод осуществлен по 7 и 18 томам собрания сочинений Юнга, изданного Принстонским университетом. Книга адресована специалистам - психологам, философам, историкам культуры - и всем, кто интересуется вопросами аналитической психологии.

Другие материалы


Покрывало Amore Mio "Deco", цвет: розовый, 200 х 220 см. 75456

Покрывало Amore Mio "Deco", цвет: розовый, 200 х 220 см. 75456

Amore Mio
Покрывала Amore Mio - Идеальное Решение для современного интерьера! Amore Mio – Комфорт и Уют - Каждый день! Amore Mio предлагает оценить соотношение цены и качества коллекции. Покрывало Soft Amore Mio - однотонное, с кантом,из искусственного коротковорсового меха, качественным силиконизированным наполнителем. Оборотная сторона - практичная микрофибра в тон покрывала. Ультрасовременная термостежка выполненная в универсальном, деликатном , цветочном орнаменте. Плотное, мягкое, нежное, покрывало из суперсофта необычайно легко приносит уют и тепло в дом актуально и востребовано круглый год. Всегда смотрится элегантно и роскошно, и в городской квартире и в загородном доме.

Автоматизация звука Рь

Карточки по автоматизации звука Рь в слогах, словах. предложениях.
№ 1 Звук «Рь» 1) Повторить каждый слог 8-9 раз: Р___________________________Я Р___________________________И Р___________________________Е Р___________________________Ю 2) Повторить каждый слог 8-9 раз: А___________________________РЬ Я________________________РЬ Ы___________________________РЬ И________________________РЬ Ю___________________________РЬ У________________________РЬ О____________________________РЬ Е________________________РЬ 3) Повторить чистоговорки 3-4 раза: А) Ря-ря-ря – яркая звезда. Б) Ря-ря-ря – синие моря. Ре-ре-ре – молоко в ведре. Рю-рю-рю – я обед варю. Ри-рри-ри – ну-ка, повтори. Ри-ри-ри – светят фонари. Рю-рю-рю – гирю подарю. Ре-ре-ре – дети на горе. 4) Повторить чистоговорки 3-4 раза: А) Арь-арь-арь – я хочу букварь. Б) Ерь-ерь-ерь – дикий зверь. Орь-орь-орь ...

Развитие связной речи дошкольников

Развитие связной речи дошкольников


Козлова Мария Алексеевна

Уважаемые родители!
Проводя развивающие занятия с детьми, очень важно стимулировать их речевую активность, выразительность речи, расширять словарь, вырабатывать способность к связному рассказу, изложению своих впечатлений и т.д. Но для этого вовсе не обязательно нудные каждодневные занятия. Лучше развивать речевые навыки в свободном общении с ребёнком, в творческих играх.
Используйте для этих занятий то, что ваш дошкольник видит вокруг – дома, на улице, в детском саду. Можно вводить в его словарь названия не только предметов, но и их деталей и частей. Например: «Вот автомобиль, а что у него есть?» - (Руль, сиденья, дверцы, колёса, мотор…) - «А что есть у дерева?» - (Корень, ствол, ветки, листья…)». Дети очень хорошо усваивают названия основных цветов, значит, можно познакомить их и с оттенками этих цветов (розовый, малиновый, тёмно-зелёный, светло-коричневый и т.д)
Когда вы вместе с ребё ...



Карта сайта
nach oben