Книжный мир

Рыбки-спорщицы

Рыбки-спорщицы


«Рыбки-спорщицы» – глубоко глубоко на самом морском дне жили две закадычные подруги – рыбки Скользушка и Блестушка. Жили, не тужили, друг другу помогали до тех самых пор, как не произошел между ними спор, что за люди на берегу живут…«Муравейник» – в Китае в ста верстах от Пекина жил мандарин Фу-Фу. Ему жилось очень спокойно и радостно, но вот однажды он обнаружил в своем прекрасном саду муравейник и все изменилось……©&? ИП Воробьев©&? ИД СОЮЗ

Другие материалы


Знак ПотрошителяД. Удовиченко

Знак Потрошителя


2016 год.

Исследования по древней и новой литературе

Исследования по древней и новой литературе


60x90/16 468 страниц. 1987 год.
Наука. Ленинградское отделение
Эта книга выходит после того, как научная общественность нашей страны широко отметила 80-летие академика Дмитрия Сергеевича Лихачева. Здесь содержатся статьи, в которых затронуты проблемы из области научных знаний, наиболее близких Дмитрию Сергеевичу, - истории русской литературы от древности до наших дней, литературы славянских народов, теории литературы и истории культу источниковедения и библиографии. Участники сборника посвящают свои работы Дмитрию Сергеевичу Лихачеву - выдающемуся ученому, своему наставнику и старшему другу, пробудившему в них интерес к древнерусской литературе и культуре.

Развитие связной речи дошкольников

Развитие связной речи дошкольников


Козлова Мария Алексеевна

Уважаемые родители!
Проводя развивающие занятия с детьми, очень важно стимулировать их речевую активность, выразительность речи, расширять словарь, вырабатывать способность к связному рассказу, изложению своих впечатлений и т.д. Но для этого вовсе не обязательно нудные каждодневные занятия. Лучше развивать речевые навыки в свободном общении с ребёнком, в творческих играх.
Используйте для этих занятий то, что ваш дошкольник видит вокруг – дома, на улице, в детском саду. Можно вводить в его словарь названия не только предметов, но и их деталей и частей. Например: «Вот автомобиль, а что у него есть?» - (Руль, сиденья, дверцы, колёса, мотор…) - «А что есть у дерева?» - (Корень, ствол, ветки, листья…)». Дети очень хорошо усваивают названия основных цветов, значит, можно познакомить их и с оттенками этих цветов (розовый, малиновый, тёмно-зелёный, светло-коричневый и т.д)
Когда вы вместе с ребё ...

Постановка звука [Ш]

Пусть ребёнок длительно произносит звук [Р]-губы в открывающей верхние и нижние резцы улыбке. Затем нужно произнести этот звук шёпотом, совсем тихо, чтобы язык перестал вибрировать. При этом слышится звук [Ш].округлите ребёнку губы, нажав большим и указательным пальцами на уголки его губ . ...

Lucky Child
Удобные детские брюки Lucky Child станут прекрасным дополнением к гардеробу вашего ребенка. Изготовленные из натурального хлопка, они необычайно мягкие и приятные на ощупь, не сковывают движения, сохраняют тепло и позволяют коже "дышать", не раздражают даже самую нежную и чувствительную кожу ребенка, обеспечивая наибольший комфорт. Брюки прямого кроя на талии имеют широкую эластичную резинку контрастного цвета, благодаря чему, они не сдавливают живот ребенка и не сползают. Оформлена модель небольшой нашивкой с названием бренда и контрастной вставкой на одной брючине. Брюки подойдут для спортивных занятий или повседневной носки. В них вашему ребенку будет комфортно и уютно!



Карта сайта
nach oben