Книжный мир
Сквозь века. Выпуск 1
Сквозь века (альманах)
70x90/16 240 страниц. 1986 год.
Знание
В сборнике выступают ведущие ученые всех союзных республик — археологи, историки архитектуры, искусствоведы, литературоведы. Они знакомят со своими работами по исследованию и реставрации памятников прошлого. Сборник свидетельствует о том, как бережно, с каким глубоким уважением изучается культурное наследие многочисленных наций и народностей нашей страны. В первый выпуск включены материалы по Российской Федерации, Украине, Белоруссии и Молдавии.
Другие материалы
Светильник подвесной Arte Lamp Cascata A9329SP-1CC
Arte LampПостановка звука [ш] от звука [т]
Материал взят из книги М. А. Поляковой "Самоучитель по логопедии.Универсальное руководство."-Ребёнок должен длительно произнести звук [т], приставив широкий кончик языка к верхним резцам, вторым звуком будет слышаться свистящий звук. Пусть этим вторым звуком "целиться" себе в ладонь. -Затем широко улыбнувшись, ребёнок должен длительно произнести звук [т], прикасаясь широким языком к внешней поверхности альвеол. Следите за тем, чтобы ребёнок не отрывал языка от альвеол. Вторым звуком будет слышаться шипящий звук, этим звуком также нужно"целиться" в ладонь. -Укажите ребёнку на этот, не очень отчётливый шипящий звук, который слышится после звука [т], скажите ему, что так шипит змея. -При длительном произнесении звука [т] рот ребёнка окажется немного приоткрытым. В то время пока ребёнок будет тянуть шипящий звук, скажите ему, чтобы он прикрыл рот (расположил верхние резцы над нижними. ). Послышится почти полноценный звук [ш]."Змеиное шипение" должно "ложиться" на ладонь горячей ши ...
Детская поэзия ХХ века
Большинство первых детских книжек – стихотворные. И это неудивительно: ритм, рифма, яркие, лаконичные образы, выразительные аллитерации помогают малышу концентрировать внимание, лучше представить себе, о чем говорится в стихотворении.