Книжный мир

Удивительный дар природыЗ. В. Савкова

Удивительный дар природы


60x88/16 208 страниц. 2009 год.
ИВЭСЭП,Знание
В данном учебном пособии подробно изложены теоретические основы развития и совершенствования голоса, речи, всех средств выразительности звучащего слова, приведено множество приемов голосо-речевого тренинга. Пособие предназначено для всех, чья профессия связана с искусством публичного выступления.

Другие материалы


Постановка звука [С] на вдохе

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Пусть ребенок, приоткрыв рот, разместит плоский широкий язык на дне ротовой полости так, чтобы он по всему периметру соприкасался с нижними зубами. Покажите ему эту артикуляцию. Затем он должен сомкнуть (но не сжать) зубы в форме правильного прикуса и вытянуть губы в улыбку. 2. В этом положении после выдоха (плечи должны быть опущены) ребенок должен «всосать» в себя очень немного воздуха, так мало, чтобы он «попал» на самый кончик языка и почувствовался на нем холодком. В результате послышится более или менее внятный, очень тихий звук [с]. 3. Если звука [с] не получится (может слышаться просто «всхлип»), значит, ребенок сделал слишком глубокий вдох. Вы можете даже заметить, как поднялась у него грудная клетка. Скажите ему, что он не должен вдыхать, а только «втянуть» сквозь зубы чуть-чуть воздуха, чтобы «охладить» кончик языка. Покажите ему, как это сделать, чтобы он понял ...

Тарелка суповая Walmer "Vivien", цвет: белый, диаметр 22 см

Тарелка суповая Walmer "Vivien", цвет: белый, диаметр 22 см

Walmer
Суповая тарелка Walmer "Vivien", изготовленная из высококачественного фарфора, имеет изысканный внешний вид. Яркий дизайн придется по вкусу и ценителям классики, и тем, кто предпочитает утонченность. Тарелка Walmer "Vivien" идеально подойдет для сервировки стола и станет отличным подарком к любому празднику. Можно мыть в посудомоечной машине. Диаметр (по верхнему краю): 22 см.

Влияние мелкой моторики на речевое развитие дошкольников

Влияние мелкой моторики на речевое развитие дошкольников


Воропаева Наталья Юрьевна

«Истоки способностей и
дарования детей – на кончиках их пальцев.
От них идут тончайшие ручейки,
которые питают источник творческой мысли».
Сухомлинский В.А.

Двигательные и речевые центры в мозгу находятся рядом, и значит, чем лучше развита мелкая моторика, тем успешнее будет развиваться и речь.
Конечно, развитие мелкой моторики - не единственный фактор, способствующий развитию речи. Если у ребёнка будет прекрасна, развита моторика, но с ним не будут разговаривать, то и речь ребёнка будет не достаточно развита. То есть необходимо развивать речь ребёнка в комплексе много и активно общаться с ним в быту, вызывая его на разговор, стимулируя вопросами, просьбами.
Необходимо читать ребёнку, рассказывать обо всём, что его окружает, показывать картинки, которые дети с удовольствием рассматривают. И плюс к этому, развивать мелкую моторику.
...



Карта сайта
nach oben