Книжный мир

Что такое фантастика?Ю. Кагарлицкий

Что такое фантастика?


84x104/32 348 страниц. 1974 год.
Художественная литература. Москва
В последние десятилетия фантастика пережила необыкновенный подъем и имена Айзека Азимова, Роберта Шекли, Станислава Лема и других представителей этого жанра приобрели мировое звучание. К читателю, познакомившемуся за последние годы с многообразными произведениями мировой фантастики, и обращена книга. Речь в ней идет прежде всего о современной зарубежной фантастике, но много места уделено и ее истории. Обращение к именам Рабле, Свифта, Вольтера и Уэллса - помогает проследить литературные традиции современной фантастики и оценить значительность проблем, которые она ставит. Книга касается не только научной фантастики в узком смысле слова, но и таких близлежащих областей, как утопия и антиутопия, социальная прогностика.

Другие материалы


Развитие фонематического восприятия у дошкольников с ОНР

Развитие фонематического восприятия у дошкольников с ОНР


Галайко Юлия Витальевна

Цель: научить родителей правильно формировать фонематическое восприятие по средствам дидактических игр.
Задачи:
• научить родителей понимать значение формирования фонематического восприятия у детей дошкольного возраста;
• формировать у родителей умение грамотно выполнять с детьми домашнее задание, используя дидактические игры;
• восполнить пробелы в знаниях родителей о фонетическом разборе слов (звуках речи русского языка);
• привлечь активное внимание родителей к проблемам детей в речевом и познавательном развитии.
Материалы: синие, зеленые, красные квадраты, звуковые сигналы, плоский картонный экран с вырезанным окошком, карточки-схемы, для определения позиции звука, мяч, буквы, памятки для родителей.
Ход
I. Теоретическая часть.
Выступление по теме.
Умение сосредоточиться на звуке - очень важная особенность человека. Без нее нельз ...

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР с 6 до 7 лет

Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР с 6 до 7 лет


60x90/16 464 страниц. 2016 год.
Детство-Пресс
Пособие "Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)" входит в методический комплект к "Примерной программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет)" Н.В.Нищевой. В пособии представлено описание работы по формированию математических представлений у дошкольников с 6 до 7 лет. К пособию выпущена "Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 6 до 7 лет)" и "Играйка 13. Соображайка".

Не просто лабиринты. Набор 1

Не просто лабиринты. Набор 1


Учение без мучения
60x84/8 48 страниц. 2016 год.
Генезис
Предлагаемые материалы предназначены для развития познавательной сферы (внимания, памяти, пространственной ориентации, логического мышления, воображения и т.п.), а также графомоторных навыков у детей 5—12 лет.Однако это не просто развивающие материалы, это увлекательная игра, которая пользуется у детей неизменной популярностью. Ребенок ищет путь следования между двумя точками лабиринта, сравнивает получившуюся траекторию движения с образцом, дорисовывает присутствующие на образце детали, в результате чего получается картинка — символическое изображение птенца, елочки, кенгуру и пр. Самая сложная задача — самостоятельно построить лабиринт на основе картинки-образца.Материалы можно использовать как в коррекционных, так и в развивающих целях. Издание адресовано педагогам детских садов, начальной и средней школы, психологам, дефектологам, родителям и всем, кто занимается с детьми и кому интересны творческие задания.



Карта сайта
nach oben