Книжный мир
Тайная дипломатия Мадрида
84x108/32 268 страниц. 1971 год.
Международные отношения
В книге рассматривается сложная дипломатическая обстановка периода Второй мировой войны и внешняя политика Испании того времени. Автор обнажает скрытые пружины международных отношений 1939-1945 годов, связи Франко с Гитлером, Муссолини, а также с Черчиллем и Рузвельтом, рассказывает, о "вольфрамовой баталии", о том, почему Испания, где Франко был поставлен у власти Гитлером и Муссолини, не вступила в войну на стороне стран "оси", хотя франкистская "голубая дивизия" действовала на Восточном фронте, и многом другом. Работа написана на основе архивов и малоизвестных источников.
Другие материалы
Мой мизинчик, где ты был? Развитие мелкой моторики. 3-5 лет
Расскажи стихи руками
60x84/8 16 страниц. 2016 год.
Карапуз
Книги этой серии со стихами и схемами пальчиковых игр - хорошее подспорье для мам, логопедов и педагогов в развитии речи малышей.
Комплект фотоштор Сирень "Стайка бабочек на розах", на ленте, высота 160 см
СиреньФотошторы для кухни Сирень "Стайка бабочек на розах", выполненные из габардина (100% полиэстера), отлично дополнят украшение любого интерьера. Особенностью ткани габардин является небольшая плотность, из-за чего ткань хорошо пропускает воздух и солнечный свет. Ткань хорошо держит форму, не требует специального ухода. Крепление на карниз при помощи шторной ленты на крючки. В комплекте 2 шторы. Ширина одного полотна: 145 см. Высота штор: 160 см. Рекомендации по уходу: стирка при 30 градусах, гладить при температуре до 110 градусов. Изображение на мониторе может немного отличаться от реального. Подхваты в комплект не входят.
Встреча. Повести и эссе писателей ГДР об эпохе бури и натиска и романтизма
1983 год.
Логопедическая тетрадь. Звуки [ч'] - [щ']
Логопедическая тетрадь
255x205 32 страниц. 2017 год.
Экзамен
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.Рабочая тетрадь предназначена для отработки с детьми звуков [ч'] - [ш']. Выполняя задания, ребёнок в игровой форме сможет закрепить в речи труднопроизносимые звуки, разовьёт фонематический слух, пополнит свой словарный запас.Тетрадь адресована специалистам-логопедам, воспитателям ДОО и родителям, занимающимся с детьми самостоятельно.Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
Постановка звука [ш] от звука [т]
Материал взят из книги М. А. Поляковой "Самоучитель по логопедии.Универсальное руководство."-Ребёнок должен длительно произнести звук [т], приставив широкий кончик языка к верхним резцам, вторым звуком будет слышаться свистящий звук. Пусть этим вторым звуком "целиться" себе в ладонь. -Затем широко улыбнувшись, ребёнок должен длительно произнести звук [т], прикасаясь широким языком к внешней поверхности альвеол. Следите за тем, чтобы ребёнок не отрывал языка от альвеол. Вторым звуком будет слышаться шипящий звук, этим звуком также нужно"целиться" в ладонь. -Укажите ребёнку на этот, не очень отчётливый шипящий звук, который слышится после звука [т], скажите ему, что так шипит змея. -При длительном произнесении звука [т] рот ребёнка окажется немного приоткрытым. В то время пока ребёнок будет тянуть шипящий звук, скажите ему, чтобы он прикрыл рот (расположил верхние резцы над нижними. ). Послышится почти полноценный звук [ш]."Змеиное шипение" должно "ложиться" на ладонь горячей ши ...