Книжный мир

Три года с Ельциным. Записки первого помощникаЛев Суханов

Три года с Ельциным. Записки первого помощника


60x84/16 376 страниц. 1992 год.
Вага
Лев Суханов (род. в 1935 г.) - человек из команды Президента России рассказывает о драматическом периоде возрождения Ельциным на политической арене, о казусах предвыборной борьбы, о нашумевшей поездке в США и многих неординарных событиях его жизни.

Другие материалы


Узы кровиСинди Шелдон

Узы крови


Мировой бестселлер
84x108/32 320 страниц. 1994 год.
Новости
В основе романа лежит расследование загадочной смерти президента международного концерна "Рофф и Сыновья". В этом преступлении оказываются кровно заинтересованными практически все ближайшие родственники и помощники убитого, но дело своего отца продолжает очаровательная двадцатичетырехлетняя дочь Элизабет Рофф, и в результате ее жизнь также подвергается смертельной опасности.

Организация центра развития речи в группах детского сада

Организация центра развития речи в группах детского сада


Малиновская Зинаида Ивановна

Овладение речью — сложный процесс, который осуществляется во всех видах детской деятельности. Федеральный государственный образовательный стандарт выделяет отдельную область — «Речевое развитие» — и выдвигает требования к работе воспитателя в этой направленности. Помимо разработки и проведения типовых и интегрированных речевых занятий, перед педагогом дошкольного образовательного учреждения поставлена задача организации развивающей предметно-пространственной среды в группе.

Речевое развитие ребенка дошкольного возраста зависит:
- от личности самого ребенка;
- от обучающего его взрослого;
- от созданных условий развития (развивающая предметная среда).
Требования к педагогу в аспекте речевого развития дошкольника:
1. Культура речи как образца для ребенка:
- грамотность, правильность, отсутствие лишних слов, повторов и т.д.;
- художес ...

Словарная работа. 4 класс. Рабочая тетрадь

Словарная работа. 4 класс. Рабочая тетрадь


84x108/16 96 страниц. 2017 год.
ВАКО
В рабочую тетрадь включены слова с непроверяемыми написаниями орфограмм, которые встречаются в различных учебно-методических комплектах для 4 класса. Пособие составлено в соответствие с требованиями ФГОС НОО к метапредметным результатам и формированию универсальных учебных действий. Может использоваться для дифференцированного, личностно-ориентированного обучения, тьюторского сопровождения.Предназначается учителям начальных классов, логопедам, тьюторам, учащимся начальной школы и их родителям.

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Правила личной безопасности

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Правила личной безопасности


Маленький гений-Пресс
Занятия с карточками помогут вам познакомить ребенка с основными правилами поведения в общественных местах.От 3 лет:За одно занятие изучайте одну карточку. Внимательно рассмотрите иллюстрации к правилам личной безопасности, прочитайте правила, объясните необходимость их выполнения. Не запугивайте ребенка, а объясняйте, почему нужно поступать так, а не иначе. Основной акцент делайте на том, как нужно поступать в том или ином случае. Давайте ребенку четкий алгоритм действий, который он может легко запомнить и воспроизвести.Обратите внимание, на то, что карточки делятся на две группы: "правильно" и "неправильно", обозначенные соответственно зеленым и красным цветом. Поговорите с ребенком о каждой рассмотренной ситуации. Задавайте вопросы, чтобы понять, что ребенок думает об этих ситуациях, не был ли он свидетелем таких ситуаций, не попадал ли в них сам. Подобный разговор должен быть максимально деликатным; ребенок должен быть уверен, что вы его не осудите и всегда поддержите. Подчеркивайте, что выполнение простых правил вежливого поведения помогает устанавливать доброжелательные отношения между людьми.Поиграйте с ребенком:1 вариант:Вы называете правило, а ребенок находит карточку - иллюстрацию этого правила.2 вариант:Вы показываете карточку, а ребенок говорит, что нужно делать в данной ситуации.Обучающие карточки Маленький гений-Пресс "Правила личной безопасности" могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждени...



Карта сайта
nach oben