Книжный мир

И сказала золотая рыбкаЛюдмила Стишковская

И сказала золотая рыбка


60x90/16 239 страниц. 1989 год.
Детская литература. Москва
Книга о биоакустике рассказывает о звуковых сигналах, с помощью которых животные могут "объясняться" друг с другом, о возможности изучать поведение их, познавая смысл этих сигналов, и о возможном использовании в будущем. Научно-художественное издание для детей среднего и старшего возраста, прекрасно иллюстрировано.

Другие материалы


Чего нельзя говорить малышу?

Екатерина Гиль

ЧЕГО НЕЛЬЗЯ ГОВОРИТЬ МАЛЫШУ?

Теряя терпение, мы иногда произносим слова, которые могут нанести ребенку травму.
Муж говорит сынишке, рыдающему в течение часа: "Не плачь, Данилка! Если будешь плакать, мы с мамой уйдем и оставим тебя одного!"


Я объясняю: так нельзя разговаривать с малышом. Представь, говорю, себе, что ты в незнакомой стране, не знаешь ни языка, ни обычаев. Но есть гид, который тебе помогает. Вы с ним поссорились, и он говорит: "Я ухожу, оставайся один!" Что ты испытаешь? Страх! Родители осуществляют связь ребенка с внешним миром. Они помогают усвоить язык и модели поведения в обществе. Фраза "Ты останешься один" звучит для ребенка как приговор: "Я лишаю тебя поддержки, справляйся сам, мне все равно, что с тобой будет".

Я тебя люблю
Старайтесь исключить из своего словаря фразы, травмирующие малыша. Каковы же самые популярные родительские высказыв ...



Ребенок не хочет учиться : Его родители

К. В. Бардин

РЕБЕНОК НЕ ХОЧЕТ УЧИТЬСЯ : ЕГО РОДИТЕЛИ

Теперь посмотрим, как реагируют родители на складывающуюся ситуацию. Таких реакций, как правило, две: они соседствуют друг с другом и, в общем-то, обе являются показателем непонимания и возникшей ситуации и того, что надо в ней делать. Первая — это возмущение. Глубокое и искреннее.
— Ну что ему, подлецу, еще надо? — закипая, говорит отец или мать. — Одет, обут, сытно накормлен. По дому никаких забот не имеет. Что попросит — покупаем. Только учись — все условия! Мне бы такое в его годы... А он...
Далее следует возмущенное перечисление грехов и прегрешений школьника. Возмущение родителей, конечно, справедливое в том смысле, что оно имеет под собой все основания. Но вместе с тем это реакция, заводящая в тупик. Из нее нет выхода. Да, все условия — внешние, материальные условия — ребенку созданы. Если чего не хватает — только скажите, сейчас по ...



Постановка звука [С] с механической помощью

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен широко улыбнуться и поместить широкий распластанный язык между зубами — на нижних зубах должен лежать только его расширенный кончик. Следите, чтобы верхними зубами ребенок не прикусывал язык. 2. Попросите ребенка подуть на самый кончик языка, так, чтобы на нем почувствовался холодок. Пусть ребенок подставит ко рту ладонь и ощутит на ней выдох. 3. Пока ребенок дует на кончик языка, вы кладете на него вдоль его средней линии зубочистку, слегка надавливаете ею на язык, образуя «желобок», по которому в дальнейшем будет «выдуваться» воздух. Зубочистка должна входить в рот ребенка примерно на два сантиметра. Если язык будет уворачиваться, просуньте ее глубже. 4. Когда вы нажимаете на язык зубочисткой, начинает слышаться неясный «шепелявый» свист. 5. После этого ребенок должен сблизить зубы так, чтобы между ними помещалась только зубочистка (прикусывать ее не надо) ...



Карта сайта
nach oben