Книжный мир

Развиваем вниманиеИгорь Носов

Развиваем внимание


Умные книжки. Незнайка учится
60x90/8 32 страниц. 2016 год.
Machaon,Азбука-Аттикус
С Незнайкой учиться легко, интересно и совсем не скучно! Книги этой серии помогут ребёнку методически грамотно освоить и закрепить материалы, потренировать память, мышление, внимание, развить мелкую моторику и координацию движений руки. А заодно и проявить свои творческие способности, смекалку, находчивость, умение доводить начатое дело до конца. Учиться, играя, всегда интереснее! "У Незнайки есть жизненный прототип. Это ребёнок, но не такой, которого можно назвать по имени и фамилии, а ребёнок вообще, с присущей его возрасту неугомонной жаждой деятельности, неистребимой жаждой знания и в то же время с неусидчивостью, неспособностью удержать своё внимание на одном предмете сколько-нибудь долгое время - в общем, со всеми хорошими задатками, которые ребёнку предстоит в себе укрепить и развить, и с недостатками, от которых нужно избавиться. И я испытываю глубокое удовлетворение, когда убеждаюсь, что маленький читатель верит моему Незнайке". Николай Носов

Другие материалы


Артикуляционная гимнастика для свистящих

Артикуляционная гимнастика С, С’, З, З’, Ц 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Блинчик». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Язык перешагивает через зубы». Рот открыт. Губы в улыбке. Дв ...

Методические рекомендации по организации и содержанию работы логопеда

г. Тамбов, МДОУ №47
учитель-логопед
Шамшина О. А

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И СОДЕРЖАНИЮ РАБОТЫ ЛОГОПЕДА

Любое педагогическое воздействие – это процесс реализаций образовательных и воспитательных задач. Так и логопедическое воздействие представляет собой педагогический процесс, в котором реализуются задачи корригирующего обучения и коррекционно-образовательного характера. При организации этого процесса необходимо руководствоваться общими исходными положениями, которые определяют деятельность логопеда и детей в процессе коррекции нарушения речи.


• При устранении речевых нарушений необходимо учитывать совокупность этиологических факторов, обусловливающих их возникновение. Это внешние, внутренние, биологические, социально-психологические факторы.
Так, например, в зависимости от характера этиологических факторов по-разному строится работа по устранению заикания. При функц ...

Структура атомов и молекулВ. Н. Кондратьев

Структура атомов и молекул


70x108/16 320 страниц. 1946 год.
Издательство Академии Наук СССР
В русской оригинальной и переводной литературе отсутствует книга, в которой с достаточной полнотой были бы изложены современные представления о структуре и свойствах атомов и молекул. Такая книга, прежде всего, нужна химику и физику, а может быть и инженеру - практику, желающим несколько ближе ознакомиться с одной из интереснейших глав химической физики, чем это допускают рамки обычных вузовских курсов химии и физики. Такая книга полезна как настольный, легкодоступный справочник по вопросам, относящимся к области строения вещества. Наконец, такая книга необходима как учебное пособие для аспирантов и студентов физических и химических факультетов. Именно эти задачи и преследуются настоящей монографией. В основу построения плана монографии положена книга автора "Строение атома и молекулы" (ГИЗ, 1934), от которой она, однако, существенно отличается как по содержанию, так и по стилю изложения. Наряду с включением новых глав и более глубокой и расширенной трактовкой ряда вопросов, в настоящей книге значительное внимание уделено методике современных исследований в области строения вещества, а также различным практическим приложениям. Насколько это допускают рамки книги, автор стремился максимальное количество теоретических результатов обосновать путем соответствующих математических выводов. Большое внимание уделяется также наглядности теоретических представлений, особенно в области волновой механики. При составлении книги приняты во внимание многочисленные устные и письменные указан...



Карта сайта
nach oben