Книжный мир

История глазами Крокодила. ХХ век. Выпуск 3. Люди. События. Слова. 1957-1979 (комплект из 3 книг в футляре)

История глазами Крокодила. ХХ век. Выпуск 3. Люди. События. Слова. 1957-1979 (комплект из 3 книг в футляре)


История глазами Крокодила. XX век
2015 год.
ХХ Сенчури Крокодайл
«История глазами Крокодила. ХХ век» - это 12-томная серия книг, где все основные события прошлого столетия показаны через карикатуры и фельетоны главного советского сатирического журнала «Крокодил». Уже вышло два выпуска: 1922-1937 и 1938-1956, в сентябре выйдет последний - 1980-1992 г. Подробнее про всю серию http://20centurycrocodile.ru Третий выпуск посвящен периоду с 1957 по 1979 годы. В разгаре конфликт между представителями послевоенного поколения и их отцами, начинается время хиппи. Партия громит диссидентов и современное искусство. Возникают авторская песня и туризм как нацпроект. Это время великих строек и великих людей: Юрия Гагарина и Никиты Хрущева, Аркадия Райкина и Аугусто Пиночета, Булата Окуджавы и Мобуту Сесе Секо, Леонида Брежнева и Корнея Чуковского. Это время оттепели, когда язык улицы смешивается с языком интеллигенции. Когда слова «чувиха» и «башли» звучат так же ярко, как цитаты из Солженицына. Когда слово «коммунизм» звучит чаще, чем приветствия. Это все и есть ХХ век. Главный редактор серии - Сергей Мостовщиков, шеф-редактор - Алексей Яблоков, редакторы томов: «Люди» - Дмитрий Петров, «События» - Дмитрий Mi3ch Чернышев, «Слова» - Максим Блант. Главный художник - Светлана Дорошева. Издатель - Юрий Кацман. Над книгой работали: Алексей Леонов, Ясен Засурский, Анатолий Гладилин, Олег Анофриев, Андрей Бильжо, Гарик Сукачев, Людмила Петрановская, Лев Рубинштейн, Александр Аузан, Сергей Гандлевский, Евгения Пищикова, Игорь Мальцев, Евгений Брюн, Александр За...

Другие материалы


Disney Princess Кукла Фея крестная

Disney Princess Кукла Фея крестная

Disney Princess
Прекрасная кукла Disney Princess "Золушка-невеста" завораживает и очаровывает своей красотой, она обязательно понравится маленьким любительницам сказок. Кукла выполнена из высококачественного пластика в образе доброй феи из кинофильма "Золушка", премьера которого состоялась в марте 2015 года. Внешне кукла невероятно похожа на британскую актрису, сыгравшую роль феи, - Хелену Бонэм Картер. Фея одета в роскошное пышное белое платье в стиле 18 века, оно переливается разноцветными тонами и притягивает взгляд так, что его невозможно оторвать. В руках фея держит волшебную палочку, взмах которой поможет Золушке встретить принца. Светлые локоны убраны в красивую прическу и дополнены диадемой. Сзади у феи есть крылышки. Эта роскошная кукла будет замечательным подарком для девочек, коллекционеров и любителей сказки "Золушка".

Постановка звука Ть

Постановка звука Ть от мягкого звука, возникающего в результате пощелкивания кончиком языка за зубами. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен «присосать» расплющенный кончик языка к внутренней поверхности верхних резцов (передняя часть спинки языка «присасывается» к пространству перед альвеолами). Рот должен быть приоткрыт так, чтобы язык мог немного просовываться между зубами, а губы должны быть сильно вытянуты в улыбку. 2. Вслед за вами, щелкнув языком, ребенок должен воспроизвести смягченный «цокающий» звук (такой звук издают по поводу вкусной пищи). 3. Потренировав с ребенком такое «цоканье», предложите ему произнести этот же самый звук не «всасывая» его в себя, а выдувая («выплевывая») его наружу— у ребенка выйдет звук, напоминающий [т']. Эти звуки должны произноситься попеременно. 4. В дальнейшем нужно произносить «цокающий» звук только «наружу». 5. Затем этот звук нужно произ ...

Тетрадь-тренажер для автоматизации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з'], [ц] в рассказах

Тетрадь-тренажер для автоматизации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з'], [ц] в рассказах


70x100/16 32 страниц. 2017 год.
Детство-Пресс
В тетради представлены рассказы и картинки к ним для автоматизации свистящих звуков [с], [с'], [з], [з'], [ц]. К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо отработать до начала работы над текстом. По картинке ребенок рассказывает, что изображено на ней, и правильно произносит свистящие звуки. Завершает работу над текстом пересказ с опорой на картинку. Для читающих детей добавляется такой вид работы, как автоматизация звука при чтении текста.Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, школьных логопедических пунктов, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.



Карта сайта
nach oben