Книжный мир

Сказка о потерянном времениЕвгений Шварц

Сказка о потерянном времени


Школьное чтение
84x108/32 288 страниц. 2016 год.
АСТ
В книгу замечательного драматурга Е.Шварца "Сказка о потерянном времени" вошли самые знаменитые его сказки, которые хорошо знают и любят все поколения читателей и зрителей в нашей стране. Это "Обыкновенное чудо", "Сказка о потерянном времени", "Новые приключения Кота в сапогах" и другие. Произведения Е.Шварца всегда неожиданны и заставляют пересмотреть свою жизнь не только героев, но и читателей. Для младшего школьного возраста.

Другие материалы


Скатерть "Haft", прямоугольная, цвет: кофейный, коричневый, 150 x 300 см. 201550-150

Скатерть "Haft", прямоугольная, цвет: кофейный, коричневый, 150 x 300 см. 201550-150

Haft
Великолепная прямоугольная скатерть "Haft", выполненная из полиэстера, органично впишется в интерьер любого помещения, а оригинальный дизайн удовлетворит даже самый изысканный вкус. Скатерть изготовлена из сетчатого материала с ажурным цветочным рисунком. Края скатерти ажурные. Скатерть "Haft" создаст праздничное настроение и станет прекрасным дополнением интерьера гостиной, кухни или столовой.

Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте. учебно-методическое пособие

Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте. учебно-методическое пособие


210x280 80 страниц. 2013 год.
Нейропсихологическая диагностика - стремительно развивающаяся отрасль практической психологии. Использование нейропсихологических знаний при работе с детьми позволяет диагностировать проблемы созревания высших психических функций, преодолевать трудности обучения и находить индивидуальный подход к каждому ребёнку. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Клиническая психология", "Психология", "Психологическое консультирование", "Дефектология", "Логопедия". Оно может быть также полезно педагогам и родителям.Методы нейропсихологической диагностики, описанные в пособии, содержат как традиционные пробы, предложенные основоположником отечественной нейропсихологии А.Р. Лурия, так и их современные модификации, которые позволяют проводить анализ несформированности или нарушения высших психических функций у младших дошкольников и детей, имеющих значительное снижение интеллекта.

Раннее предупреждение, диагностика, коррекция речевых нарушений

Голева Надежда Юрьевна
Раннее предупреждение, диагностика, коррекция речевых нарушений Раннее предупреждение, диагностика, коррекция речевых нарушений – одна из важных задач дошкольного учреждения.
Надо отметить необходимость диагностических групп в таких учреждениях. Если ребенок с серьезными нарушением речи в младшем возрасте, не посещает такой группы, многие его резервы могут остаться нераскрытыми и впоследствии отставание компенсироваться с трудом или не полностью.
Основным видом деятельности дошкольного возраста является игра, следовательно, все занятия, всё обучение маленьких детей необходимо проводить в форме увлекательных игр, в процессе которых в первую очередь обогащается пассивный словарь, и новые термины незаметно переходят из пассивного словаря в активный незаметно для малыша; формируется грамматический строй речи и ее связность.

Одним из важнейших условий развития речи дошкольника является развитие слуха. Для этого в помещении должна орг ...



Карта сайта
nach oben